Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Астрология — это миф»
Автор: Гурбанова Диана Габильевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург, 10 класс
Научный руководитель: Киреева Ирина Викторовна
Астрология – это один из самых часто обсуждаемых тем‚ которая возникает у большинства молодёжи. Так много людей живут в беспокойстве о своем будущем — они желают узнать‚ а что же случится завтра? Людям нужны ответы, а дать их может – Астролог. Для этого, на каждый день они предлагают свои гороскопы‚ в которых якобы предсказывают ваше будущее. Сейчас астрология, взлетела на пик невероятной популярности по всему миру. Открываются школы и академии астрологии, пишется масса книг, преподаются астрологические курсы. Она раскручивается по телевидению и интернету. Астрологов и экстрасенсов приглашают на известные передачи, и они становятся еще известнее. Тем не менее статистика насчитывает большой процент людей, для которых гороскоп полностью противоположен прожитому дню. Узнав больше фактов и экспериментов, мы можем понять, что всё дело в самовнушении.
Тема является актуальной, потому что в настоящее время очень много людей, позиционирующих себя астрологами, которые не подкрепляют свои слова какими-либо фактами, а люди просто так им доверяют, хотя на самом деле тут действует самовнушение.
Проблема в том, что люди слишком доверчивые и верят только в то, что имеет положительный исход.
Гипотеза — мы предполагаем, что творческий продукт – телеграмм-канал о раскрытии правдивых фактах, об астрологии и знаков зодиака, а также гороскопы с советами (для анализа, сколько людей верят в астрологию) — это будет способствовать раскрытию правды в глазах современного поколения к влиянию их знака на характер и поведение в целом.
Объект – астрология.
Предмет – знаки зодиака.
Цель работы – познакомить молодежь с малоизвестными фактами о знаках зодиака, убедить их в том, что всё зависит от них самих, через создание творческого продукта.
На основании цели и рабочей гипотезы были сформулированы следующие задачи:
- Проанализировать источники информации по теме.
- Выяснить значения всех терминов по выбранной теме и причины доверия к астрологии.
- Провести социологический опрос на тему «Верите ли вы в гороскопы и описания знаков зодиака?»
- Создать телеграмм-канал «Магия в гимназии», для анализа мнения окружающих.
- Сделать выводы о проделанной работе.
Для решения поставленных задач в данном проекте использовались следующие методы исследования:
- Теоретические методы исследования: систематизация, классификация и обобщение полученных данных, изучение научной литературы, анализ.
- Эмпирические методы: анкетирование, социологические опросы.
Практическая значимость состоит в том, что проектная работа может быть использована во внеклассной деятельности, на уроках искусства, психологии, биологии.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»
Исследовательский проект «Загадочный предмет»
Исследовательская работа «Пестролепестность тюльпанов — заслуга селекции или болезнь?»
Исследовательская работа «Неодимовые магниты в нашей жизни»
Исследовательская работа «Секреты поваренной соли: от кухни до экологии»
Исследовательская работа «Что скрывает газировка?»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий