Исследовательская работа «Моя родословная и как ее создать»

На одном из уроков окружающего мира мы проходили тему «Моя семья. Семейное дерево». Я очень заинтересовалась своими корнями и решила собрать более полную информацию о родственниках, а также построить модель семейного дерева на компьютере.

Цель проекта: Изучить родословную и историю своей семьи и предков. Создать генеалогическую книгу — генеалогические (родословные) карточки своих родственников.

Гипотеза: Если я узнаю о своих предках, то я думаю, что буду гордиться ими. Мои потомки будут знать своих предков и мы с членами моей семьи будем передавать по наследству нашу родословную.

Задачи:

1. Рассмотреть теоретический материал по теме «Генеалогия»;
2. Узнать, как правильно собирать информацию о родственниках для создания родословной и познакомится с правилами оформления генеалогического дерева и родословной;
3. Собрать информацию о членах моей семьи, выяснить имена моих предков, где и когда они родились, где жили;
4. Создать родословную на компьютере в виде генеалогических (родословных) карточек

Объект: генеалогическая книга (генеалогические карточки).

Методы и способы, необходимые для достижения цели:

• теоретические: анализ литературы, моделирование общей гипотезы исследования и проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;
• эмпирические: опросно-диагностические методы (анкетирование, беседы), наблюдения.
• теоретико-эмпирические: изучение документации и информационных материалов;
• практическое моделирование.

Тип проекта:

• смешанный (информационно — исследовательский, технический)
• коллективный, долгосрочный.

Основными источниками, раскрывающими теоретические основы генеалогии, виды родословий, терминологию родства, способы составления генеалогического древа, явились работы Савелова Л. «Лекции по русской генеалогии», Кочевых С.В. «Методическое пособие по проведению генеалогических разысканий» и Онучина А.Н. «Твое родословное древо».

Результаты и выводы:

В ходе работы над проектом:

1. Я узнала много нового из области генеалогии;
2. Научилась правильно собирать информацию о родственниках (их родственные связи, занятия, годы жизни, имена фамилии);
3. Освоила основные моменты создания генеалогических карточек;
4. Провела беседу с родственниками – получила необходимый мне материал;
5. Оформила генеалогические карточки моей семьи на компьютере.

В поисковой работе мне помогали мои близкие и дальние родственники. Составление и изучение родословной стало общим делом семьи.

Цель проекта достигнута. На компьютере мной было составлено семейное древо из четырех поколений в виде родословной книги — генеалогических карточек. Дерево получилось ярким и довольно интересным, и я обязательно проложу эту работу и передам его по наследству следующим поколениям моей семьи.

Моя гипотеза подтверждена. Я горжусь своей семьей и своими предками. Правила в моей семье переданы прежним поколением родственников и стали традициями семьи. И я вправе могу гордиться ими и брать с них пример. Я постараюсь воспитать в себе такие качества. Нужно не потерять то хорошее, что они передали нам и передать это следующим поколениям.

Я поняла, что важно знать историю своего рода, ведь тем самым, мы храним и чтим память давно ушедших предков. Ушедших, но не забытых. Семья для меня — святое понятие. Это любовь, это терпение, это понимание. Это то место, куда хочется возвращаться, где тебя любят, ценят, где мы создаем уют вместе.

Генеалогические исследования – это крайне увлекательный процесс, в моем дереве еще много пробелов, поэтому на данном этапе я не останавливаюсь и планирую создать семейную книгу.