Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Паркеты и мозаики вокруг нас»

Исследовательская работа «Паркеты и мозаики вокруг нас»

Автор: Федорова София Антоновна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №184 «Новая школа», г. Екатеринбург, 5 класс

Научный руководитель: Кипрушкина Ольга Алексеевна

Мозаика окружает нас повсюду. Она предает окружающим предметам красоту, торжественность и четкость. Мозаики – одни из любимых игр многих ребят и даже взрослых. Раньше младшие ребята составляли узоры из пластмассовых фигурок, потом — картинки из пазлов, а сейчас много компьютерных игр-мозаик, а также головоломки на составление мозаик. Мне всегда было интересно узнать кто же придумал мозаику, по какому принципу она составляется и из каких материалов. Если посмотреть вокруг, то можно увидеть, что в настоящее время  для оформления интерьера квартир широко используют паркеты и мозаики. Паркеты имеют разную форму и   окраску. Мне стало интересно, как создаются паркеты и как это связано с геометрией и решила поставить следующую цель.

Цель исследования: изучить, какие бывают мозаики и паркеты, выяснить из каких материалов и каких фигур можно их сделать.

Для достижения поставленной цели потребовалось решить следующие задачи исследования:

  • изучить историю создания мозаики;
  • выяснить, для чего создавали и создают мозаики и паркеты;
  • выяснить, из каких материалов создавали и создают мозаики и паркеты;
  • исследовать, из каких фигур можно составить мозаику и паркеты;
  • изучить способы, с помощью которых можно создать фигуры, которыми можно замостить плоскость, а значит из которых можно сделать мозаику и паркет;
  • подготовить по данному проекту презентацию.

Гипотеза: паркет можно составить из любых фигур и любых материалов.

Объект исследования – паркеты и мозаики.

Предмет исследования – материалы для создания паркетов и мозаик, окружающий нас мир, в котором встречаются мозаики и паркеты.

Методы исследования:

  • анализ научной, учебной литературы;
  • сравнение и анализ результатов, полученных разными авторами;
  • их систематизация;
  • метод сравнения;
  • метод аналогии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Исследовательская работа «Исламский банкинг»

Как исламские финансовые принципы могут изменить привычные представления о банковских услугах? Исследовательская работа посвящена изучению исламского банкинга, его особенностей и возможностей применения в современной экономике. Особое внимание уделяе…

Проект «Герои Свири: Ложный десант»

Подвиг двенадцати советских бойцов на реке Свирь показывает, как мужество и военная смекалка помогали выполнять боевые задачи. Проект посвящён операции «Ложный десант», которая состоялась в июне 1944 года. Авторы изучают этот эпизод Великой Отечестве…

Проект «От яичка до птички — путь длиной в 21 день»

Как проследить весь путь развития цыплёнка — от яйца до появления на свет? В исследовательском проекте изучается искусственная инкубация куриных яиц и особенности эмбрионального развития птиц. Автор проводит эксперимент продолжительностью 21 день, ко…

Выпускная квалификационная работа «Архивный фонд ХМАО-Югры как источник информации по проблемам использования водных ресурсов и их охраны в XX веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Архивные документы помогают восстановить историю взаимодействия человека и природы, выявить экологические проблемы прошлого и проследить развитие природоохранной политики. Выпускная квалификационная работа посвящена изучению архивного фонда Ханты-Ман…

Исследовательская работа «Голод 1891-1892 гг. в России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему голод в России 1891–1892 годов стал одним из крупнейших социальных бедствий конца XIX века? В исследовательской работе рассматриваются причины «Царь-голода», его последствия и меры помощи пострадавшему населению. Актуальность исследования Голо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.03.2023