Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Паркеты и мозаики вокруг нас»

Исследовательская работа «Паркеты и мозаики вокруг нас»

Автор: Федорова София Антоновна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №184 "Новая школа", г. Екатеринбург, 5 класс

Научный руководитель: Кипрушкина Ольга Алексеевна

Мозаика окружает нас повсюду. Она предает окружающим предметам красоту, торжественность и четкость. Мозаики – одни из любимых игр многих ребят и даже взрослых. Раньше младшие ребята составляли узоры из пластмассовых фигурок, потом — картинки из пазлов, а сейчас много компьютерных игр-мозаик, а также головоломки на составление мозаик. Мне всегда было интересно узнать кто же придумал мозаику, по какому принципу она составляется и из каких материалов. Если посмотреть вокруг, то можно увидеть, что в настоящее время  для оформления интерьера квартир широко используют паркеты и мозаики. Паркеты имеют разную форму и   окраску. Мне стало интересно, как создаются паркеты и как это связано с геометрией и решила поставить следующую цель.

Цель исследования: изучить, какие бывают мозаики и паркеты, выяснить из каких материалов и каких фигур можно их сделать.

Для достижения поставленной цели потребовалось решить следующие задачи исследования:

  • изучить историю создания мозаики;
  • выяснить, для чего создавали и создают мозаики и паркеты;
  • выяснить, из каких материалов создавали и создают мозаики и паркеты;
  • исследовать, из каких фигур можно составить мозаику и паркеты;
  • изучить способы, с помощью которых можно создать фигуры, которыми можно замостить плоскость, а значит из которых можно сделать мозаику и паркет;
  • подготовить по данному проекту презентацию.

Гипотеза: паркет можно составить из любых фигур и любых материалов.

Объект исследования – паркеты и мозаики.

Предмет исследования – материалы для создания паркетов и мозаик, окружающий нас мир, в котором встречаются мозаики и паркеты.

Методы исследования:

  • анализ научной, учебной литературы;
  • сравнение и анализ результатов, полученных разными авторами;
  • их систематизация;
  • метод сравнения;
  • метод аналогии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре…

Исследовательская работа «Влияние игры в шахматы на способности человека»

Цель: рассказать о положительном влиянии игры в шахматы на способности человека, чтобы вызвать у слушателей интерес к этой игре. Для достижения цели я поставил перед собой следующие задачи: Узнать, какие знаменитые люди увлекались шахматами, и как эт…

Индивидуальный проект «Роль биоценозов в глобальной экосистеме на примере Республики Мордовия»

Целью индивидуального проекта является анализ структуры, современного экологического состояния биогеоценоза и разработка рекомендации по охране и рациональному использованию Для решения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотре…

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок…

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…

Исследовательский проект «Умная» гимнастика»

Цель исследования: составление комплекса упражнений по нейрогимнастике для повышения работоспособности школьников. Гипотеза: нейрогимнастика улучшает память, внимание и работоспособность школьников. Задачи исследования: 1. Изучить литературу по теме…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.03.2023