Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Линейка – это незаменимый предмет?!»

Исследовательская работа «Линейка – это незаменимый предмет?!»

Автор: Конон Евгения Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Марьиногорская гимназия", Республика Беларусь, 2 класс

Научный руководитель: Мартыненко Жанна Вячеславовна

Предлагаемая вниманию исследовательская работа посвящена казалось бы самому обычному школьному предмету — линейке. Уже с 1 класса мы пользуемся линейкой. Я была удивлена узнав, что они бывают разные. Отличаются по виду. Встречаются в повседневной жизни в разных местах. Мне стало интересно: какие ещё линейки существуют, какую линейку лучше использовать в школе и можно ли обойтись без них.

Цель работы — выяснить какую лучше линейку иметь современному школьнику и можно ли её заменить.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

  • изучить дополнительные источники информации о линейках и их видах, назначении;
  • провести опрос среди учащихся о том, что можно делать с линейкой;
  • провести эксперимент и выяснить какая должна быть линейка у школьника;
  • сделать выводы  об использовании линейки  в повседневной жизни.

Гипотеза: допустим, что в повседневной жизни без линейки не обойтись.

Предмет исследования: линейки.

Методы исследования:  анализ, классификация, опрос, эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Криптография и математика: история и современность»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — исследовать методы криптографии и создать простой шифр на основе математических принципов. Задачи включают изучение основных принципов, разработку шифра, иллюстрирующего их применение, и оценку устойчивости к атакам, что демонстрирует влияние…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Математика в архитектуре и строительстве»

Цель: Научиться решать математические задачи, применяемые в архитектуре, что поможет в дальнейшей учёбе в вузе и профессиональной деятельности. Задачи: Изучить и проанализировать темы школьной математики, используемые в архитектуре (например, геометр…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Создание и описание математической модели баланса по массе и влаге передела зерна»

Цель исследовательской работы: Разработать математическую модель баланса по массе и влаге зерна и продуктов передела зерна (на примере передела зерна подсолнечника). Задачи: Описать методику расчёта определения совокупной массы и средневзвешенного зн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «В мире фракталов»

Цель проекта: познакомиться с таким математическим понятием как «фрактал», увидеть их красоту. Задачи проекта: познакомиться с историей появления фракталов; дать определение фрактала; изучить фракталы в разных сферах жизни; увидеть мир фракталов вокр…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Аликвотные дроби»

Цель: изучение свойств аликвотных дробей. Задачи: изучить литературу; ознакомиться с понятием «аликвотная дробь», изучить историю их возникновения; выполнить разные действия с аликвотными дробями, и сделать выводы на основании исследования; научиться…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Математика в повседневности: от природы до разума»

Цель: показать, что математика является неотъемлемой частью жизни и самого человека, и продемонстрировать её влияние на различные сферы. Задачи: Исследовать проявления математики в природе. Рассмотреть применение математики в повседневной жизни. Изуч…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Математика вокруг нас"

Дата публикации работы

24.03.2023