Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Линейка – это незаменимый предмет?!»

Исследовательская работа «Линейка – это незаменимый предмет?!»

Автор: Конон Евгения Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Марьиногорская гимназия", Республика Беларусь, 2 класс

Научный руководитель: Мартыненко Жанна Вячеславовна

Предлагаемая вниманию исследовательская работа посвящена казалось бы самому обычному школьному предмету — линейке. Уже с 1 класса мы пользуемся линейкой. Я была удивлена узнав, что они бывают разные. Отличаются по виду. Встречаются в повседневной жизни в разных местах. Мне стало интересно: какие ещё линейки существуют, какую линейку лучше использовать в школе и можно ли обойтись без них.

Цель работы — выяснить какую лучше линейку иметь современному школьнику и можно ли её заменить.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

  • изучить дополнительные источники информации о линейках и их видах, назначении;
  • провести опрос среди учащихся о том, что можно делать с линейкой;
  • провести эксперимент и выяснить какая должна быть линейка у школьника;
  • сделать выводы  об использовании линейки  в повседневной жизни.

Гипотеза: допустим, что в повседневной жизни без линейки не обойтись.

Предмет исследования: линейки.

Методы исследования:  анализ, классификация, опрос, эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Статистическое исследование общественного мнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мой любимый предмет в школе – математика. Одним из самых интересных разделов математики является статистика, разрабатывающая методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделей массовых сл…
Посмотреть работу

Доклад к исследовательской работе «Математика в природе»

В своей работе я попробую выяснить, существует ли взаимосвязь математики и природы. Считаю, что тема является актуальной. Ведь многие ребята-школьники не очень любят этот предмет, считают его трудным, скучным. Да, он трудный, но в то же время и интер…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Симметрия в архитектурных сооружениях»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность: понятие симметрия проходит через всю историю человеческого искусства. Симметрия встречается абсолютно везде, её принципы играют важную роль в физике, математике, технике, музыке и поэзии, живописи и архитектуре а также широко используют…
Посмотреть работу

Научно-исследовательский проект «Использование математических методов в расследовании преступлений»

В современном мире, где каждый аспект жизни постепенно пронизывается цифровыми технологиями, наука и техника открывают новые горизонты в самых неожиданных областях. Одной из таких областей, где применение научных достижений становится особенно актуал…
Посмотреть работу

Итоговый индивидуальный проект «Оптическая иллюзия»

С давних пор людей не только забавляют оптические иллюзии, но они ещё их используют в практической деятельности, например, в дизайне одежды, в искусстве, в интерьере, в фотографии, в психологии. Выражение «обман зрения» очень распространено. Эти ошиб…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Правильные многогранники в школьном курсе геометрии и их применение в жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Теория многогранников является современным разделом математики. Безусловно, недостаточно узнавать и видеть многогранники в окружающем мире. Интересно уточнить их классификацию, разновидность, связь с миром людей. Актуальность данного проекта состоит…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Математика вокруг нас"

Дата публикации работы

24.03.2023