Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Правильный выбор профессии – залог успешного будущего»

Научно-исследовательская работа «Правильный выбор профессии – залог успешного будущего»

Автор: Стрелкова Анна Петровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №1 им. С.Ф. Романова, г. Жуков, Калужская область, 11 класс

Научный руководитель: Калиниченко Радмила Михайловна, педагог-психолог

Рано или поздно в жизни каждого выпускника школы возникает ответственный момент выбора профессионального пути. Выбор профессии – это шаг, который определяет взрослую жизнь каждого человека. Правильный профессиональный выбор – залог успешного будущего. Какую профессию выбрать и как определить, будет ли она  востребована на рынке труда в будущем? Как узнать, какая профессия принесет удовольствие и  материальное благополучие?

В современном мире существует множество различных профессий. Какие-то из них более востребованы, какие-то – менее, и с каждым годом стремительно меняется рейтинг востребованности. Одни профессии уходят в прошлое, такие как ямщик, каретник, шорник, водовоз, трубочист, а вместо них тут же появляются новые: программист, IT-медик, SEO-специалист.

Выбор профессии является одним из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Поскольку в жизни все взаимосвязано, правильно выбранная профессия оказывает влияние на все остальные сферы жизни. Правильный выбор профессии – это уверенность, душевное равновесие и материальное благополучие во взрослой жизни. Чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.

Данное психологическое исследование является актуальным, т.к. направлено на помощь выпускникам в выборе профессионального пути.

Новизна психологического исследования состоит в обеспечении возможности повышения эффективности профориентационной работы посредством психологического сопровождения выпускников по основным направлениям  системы профориентационной работы.

Цель: помочь учащимся 11 класса в дальнейшем выборе профессии и в профессиональном самоопределении.

Задачи:

  1. Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме профориентации.
  2. Провести диагностическую профориентационную работу среди учащихся 11 классов МОУ СОШ №1 и выявить степень выраженности профессиональных интересов и профессиональных предпочтений.
  3. В рамках профориентационного исследования определить тип мышления и творческие способности учащихся.
  4. Проанализировать, обобщить и сделать выводы по результатам диагностики.
  5. Разработать информационный профориентационный стенд для учащихся 11 классов.
  6. Оказать реальную помощь выпускникам в выборе вариантов профессионального самоопределения.

Объектом профориентационной деятельности является процесс социально-профессионального самоопределения учащихся 11 класса.

Предметом профориентационной работы  является процесс профориентации выпускников 11 класса, их профориентационные интересы, способности и  предпочтения.

Гипотеза: проведенная профориентационная работа с учащимися 11 класса поможет в дальнейшем выборе профессии и в профессиональном самоопределении.

Методы исследования: методика «Дифференциально-диагностический опросник» Е.А. Климова, Методика «Профиль» («Карта интересов» А. Голомштока в модификации Г.В. Резапкиной»), «Методика определения типа мышления» в модификации Г.В. Резапкиной.

Продуктом моей исследовательской работы будет информационный профориентационный уголок-стенд, где будет размещена информация о рейтинге востребованных профессий, созданные ссылки и  QR-коды на профориентационные тесты,  а также профориентационная информация, которая может помочь учащимся в выборе профессии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по…

Информационный проект «Профессия врач-ревматолог»

Цель проекта: подготовка к выбору будущей профессии. Задачи проекта: собрать информацию о данной профессии, используя разные источники; соотнести требования, которые предъявляет профессия, с собственными особенностями; познакомить других ребят с проф…

Проект «Сложности выбора профессии у подростков»

Выбрали ли наши одноклассники профессию и насколько ответственно они подошли к этому выбору? Мы решили провести исследование с целью оценки правильности выбора профессии нашими одноклассниками. Задачи: изучить психолого-педагогическую литературу по п…

Исследовательская работа «Я — будущий финансист»

Цель: знакомство с профессий финансист. Задачи: изучить информацию в различных источниках по данной теме; провести анкетирование, что знают дети о карманных деньгах; определить свой выбор на основе полученных знаний; способствовать формированию эконо…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ представителей трех поколений моей семьи, работающих в сфере связи»

В современном мире дети все раньше и раньше начинают задумываться о своей будущей профессии. Я тоже уже начала задумываться, кем я хочу стать, когда вырасту. Отмечу честно, что пока не определилась окончательно, но меня очень интересует сфера связи и…

Статья «Механизмы и инструменты управления при внедрении инноваций в автотранспортном предприятии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье раскрывается инновационная деятельность в управлении на предприятии автомобильного транспорта и выявлению механизмов внедрения инноваций как одного из инструментов экономического развития предприятия; как формируются требования к аппарату уп…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.03.2023