Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Стихии воздуха, земли, воды, огня в фоносемантическом и семантическом аспектах»

Исследовательская работа «Стихии воздуха, земли, воды, огня в фоносемантическом и семантическом аспектах»

Автор: Полуяхтова Анастасия Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Савинская средняя школа", Пермский край, 8 класс

Научный руководитель: Ужегова Марина Сергеевна

Актуальность и новизна исследования определяется двумя основными факторами: 1) активное развитие фоносемантики и усиление ее роли в современной лингвистике; 2) немногочисленность и вялость фоносемантических исследований, проводимых на материале русского языка вообще.

Объектом исследования является фоносемантическая сфера русского языка.

Предметом исследования является лексика номинирующая стихии огня, земли, воды, воздуха.

Гипотеза исследования. Исходя из того, что представленная лексика связана с акустическим денотатом и относится к древнейшему лексическому фонду, можно предположить ее исходную примарную мотивированность. Следовательно, все этимологически связанные с этими единицами лексемы также будут звукоизобразительными, т.е. примарно мотивированными.

Целью исследования является установление звукоизобразительной мотивированности и семантических связей единиц, номинирующих явления огня, воды, земли, воздуха

Основная цель исследования определила следующие частные задачи:

  • сделать семантическую классификацию;
  • установить наличие/отсутствие звукоизобразительных этимологий исследуемых единиц в этимологических словарях славянских языков;
  • определить устойчивые семантические группы единиц, этимологически родственных исследуемым лексемам;
  • сопоставить семантику данных групп;
  • сделать выводы о звукоизобразительной мотивированности.

Теоретической базой исследования явились классические и современные работы по фоносемантике русских [В.Н. Топоров, С.В. Воронин, М.М. Маковский, В.В. Левицкий, С.С. Шляхова и др.] и зарубежных [Ф. де Соссюр и Дж. Охала и др.] ученых.

Материалом исследования явились лексемы этимологически родственные понятиям воздух, земля, вода, огонь, также значения понятий воздух, земля, вода, огонь представленные в мифах, и в пословицах и поговорках.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Исследовательский проект «Слова, как мы: снаружи одинаковые, внутри разные»

Цель работы — создать и апробировать комплекс учебных материалов, которые помогут младшим школьникам легко, наглядно и с интересом научиться различать лексические значения омонимов в речи и при чтении. Актуальность. В начальной школе учащиеся часто и…

Сочинение «Богатство и красота русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение на тему: «Богатство и красота русского языка».

Исследовательский проект «Лексические особенности современного русского языка»

Цель работы — изучить лексические особенности современного русского языка в контексте влияния социокультурных факторов, информационных технологий и глобализации. Актуальность. Русский язык как национальный язык русского народа непрерывно развивается…

Исследовательский проект «Французские заимствования в русском языке»

Цели работы: Проследить влияние французского языка на русский. Создать словарь наиболее употребляемых галлицизмов. Снять трудности, связанные с пониманием и переводом заимствованных слов. Для достижения целей решались задачи: Изучить краткую историю…

Сочинение «Русские пословицы и поговорки: их смысл и актуальность сегодня»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение анализирует русские пословицы и поговорки как воплощение народной мудрости, накопленной веками. Автор подчеркивает их лаконичность, образность и практическую ценность в повседневной жизни. Примеры иллюстрируют жизненные правила и предупрежд…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.02.2023