Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Стихии воздуха, земли, воды, огня в фоносемантическом и семантическом аспектах»

Исследовательская работа «Стихии воздуха, земли, воды, огня в фоносемантическом и семантическом аспектах»

Автор: Полуяхтова Анастасия Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Савинская средняя школа", Пермский край, 8 класс

Научный руководитель: Ужегова Марина Сергеевна

Актуальность и новизна исследования определяется двумя основными факторами: 1) активное развитие фоносемантики и усиление ее роли в современной лингвистике; 2) немногочисленность и вялость фоносемантических исследований, проводимых на материале русского языка вообще.

Объектом исследования является фоносемантическая сфера русского языка.

Предметом исследования является лексика номинирующая стихии огня, земли, воды, воздуха.

Гипотеза исследования. Исходя из того, что представленная лексика связана с акустическим денотатом и относится к древнейшему лексическому фонду, можно предположить ее исходную примарную мотивированность. Следовательно, все этимологически связанные с этими единицами лексемы также будут звукоизобразительными, т.е. примарно мотивированными.

Целью исследования является установление звукоизобразительной мотивированности и семантических связей единиц, номинирующих явления огня, воды, земли, воздуха

Основная цель исследования определила следующие частные задачи:

  • сделать семантическую классификацию;
  • установить наличие/отсутствие звукоизобразительных этимологий исследуемых единиц в этимологических словарях славянских языков;
  • определить устойчивые семантические группы единиц, этимологически родственных исследуемым лексемам;
  • сопоставить семантику данных групп;
  • сделать выводы о звукоизобразительной мотивированности.

Теоретической базой исследования явились классические и современные работы по фоносемантике русских [В.Н. Топоров, С.В. Воронин, М.М. Маковский, В.В. Левицкий, С.С. Шляхова и др.] и зарубежных [Ф. де Соссюр и Дж. Охала и др.] ученых.

Материалом исследования явились лексемы этимологически родственные понятиям воздух, земля, вода, огонь, также значения понятий воздух, земля, вода, огонь представленные в мифах, и в пословицах и поговорках.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Русские пословицы и поговорки: их смысл и актуальность сегодня»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение анализирует русские пословицы и поговорки как воплощение народной мудрости, накопленной веками. Автор подчеркивает их лаконичность, образность и практическую ценность в повседневной жизни. Примеры иллюстрируют жизненные правила и предупрежд…

Научно-исследовательская работа «Лингвистический анализ французских заимствованных единиц в русском языке и определение их функциональной роли»

Целью данной работы является сбор и анализ французских слов, употребляемых в повседневной речи и вошедших в русский язык, с прослеживанием истории их появления и влияния на лексический состав русского языка. Поставленная цель обусловила необходимость…

Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»

Цель: Проанализировать яркие социолингвистические маркеры на предмет их потенциала стать нормативными вариантами языковой нормы. Задачи: Определить понятие языковой нормы и её кодификацию. Выяснить пути изменения нормы. Выявить связь языка с социальн…

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен…

Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»

Цель исследования: Проанализировать роль ИИ как инструмента и инновационного помощника в международной коммуникации, рассмотреть его преимущества, цели использования, языковые инновации, перспективы развития и влияние на межкультурное взаимодействие….

Сочинение «Язык — инструмент создания текста»

В сочинении рассматривается язык как инструмент писателей для создания текстов, передающих мысли и чувства. Автор анализирует примеры из произведений Пушкина («Евгений Онегин») и Толстого («Анна Каренина», «Война и мир»), а также теорию стилей Ломоно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.02.2023