Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Три состояния воды»

Проект «Три состояния воды»

Автор: Клишева Светлана Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №7 им. Героя Советского Союза В.Х. Хазиева ЗМР РТ", г. Зеленодольск, 10 класс

Научный руководитель: Павлюченкова Светлана Юрьевна, учитель биологии

Как бы это не было странно, но нас повсюду окружает вода, она находится даже там, где мы и не подозреваем, даже там, где её совсем не видно. И более того, она не просто находится вокруг нас, она находится и в нас самих, ведь довольно общеизвестный факт, что человек на 70-80% состоит из воды, а так же вода присутствует и в нашей повседневной жизни. Мы каждый день пользуемся водой, вода служит главным источником для питья, мытья, отопления и многого другого, этот список можно продолжать бесконечно. Но вы когда-нибудь задавались вопросом, например «Почему вода-это не только жидкость, почему снег-это вода, почему пар-это тоже вода?» Ведь ни у какой другой жидкости нет столько агрегатных состояний. Чем же вода так отличилась от остальных и может быть не только жидкостью? В данной работе я постараюсь дать ответы на поставленные вопросы, и выяснить, почему вода имеет три состояния по сравнению с другими жидкостями.

Цели данного проекта:

  • доказать, что вода в природе способна переходить из одного состояния в другое;
  • исследование и изучение свойств воды для того, что понимать условия изменения агрегатного состояния воды, как этот процесс влияет на природу и живых организмов.

Задачи:

  1. Определить цвет и запах воды.
  2. Определить основные свойства воды.
  3. Выявить пользу каждого агрегатного состояния воды для живых организмов.
  4. Доказать с помощью экспериментов, что вода переходит из одного состояния в другое при воздействии температуры.

Гипотеза: изменение состояния воды происходит при воздействии температуры, вода необходима для живых организмов.

Один комментарий на ««Проект «Три состояния воды»»»

  1. Лариса

    Очень интересная работа. Как познакомиться со всей работой?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы — изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес…
Посмотреть работу

Научно-исследовательский проект «Микробный топливный элемент»

Цель: исследование эффективности работы микробного топливного элемента как двойной технологии для одновременной генерации электричества и снижения уровня органических загрязнений в сточных водах и создание действующего прототипа МТЭ из доступных мате…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Сравнительный анализ ЖЕЛ девочек подростков, занимающихся художественной гимнастикой и каратэ»

Цель работы: измерить жизненную емкость легких у девочек-подростков, выяснить какие нагрузки окажут максимальное влияние на развитие ЖЕЛ. Задачи: Провести измерение жизненной емкости легких с помощью спирометра. Проверить влияние нагрузок и дыхательн…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Взаимодействие беспозвоночных с ксилотрофными базидиальными грибами»

Цель работы: изучить систему «ксилотрофные грибы-беспозвоночные» на примере 3-х участков. Задачи: Выделить три участка 100˟100 м. Найти и определить виды грибов. Ознакомиться с видами беспозвоночных, которые живут на грибах и внутри плодовых тел. Сос…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение воды р. Хоста Краснодарского края»

Цель моей работы изучить качество воды р. Хоста с помощью экологических и химических методов, провести эколого-генотоксический анализ. Задачи: Произвести забор воды на 5 участках по течению р. Хоста. Провести анализ проб по видовому составу водоросле…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Химия воды", Проект по биологии, Проект по физике

Дата публикации работы

13.02.2023