Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Модернизм в 21 веке»

Проект «Модернизм в 21 веке»

Автор: Яшанина Елизавета Дмитриеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Большеключищенская СШ имени В.Н. Каштанкина, Ульяновская область, 11 класс

Научный руководитель: Загуменнова Ксения Сергеевна, учитель изобразительного искусства

Во все времена человек стремился запечатлеть свое отношение к жизни в разных видах искусства. Все жизненные впечатления преломляются через внутренний мир художника и обращены к опыту каждого зрителя, читателя, слушателя. Чувства, воплощенные в искусстве, не тождественны жизненным. Они всегда зависят от художественного идеала, системы ценностных представлений. Художественные эмоции не слепок сиюминутных переживаний, а результат обдумывания, жизненного опыта. Воспринимая произведение искусства, человек может испытывать восторг, радость, восхищение, потрясение, гнев, скорбь, боль. Но чудо искусства в катарсисе – преодолении обыкновенного чувства, просветлении, очищении, возвышении души человека. И страх, и боль, и волнение, когда они вызываются искусством, заключают в себе нечто сверх того, что в них содержится. Психолог Л. Выготский писал: «Искусство побуждает искать и находить главное, думать, снова и снова переживать за судьбы героев, соотнося их с собственной жизнью».

Проблема: отношение к модернизму в живописи в 21 веке.

Актуальность выбранной темы:

  1. В современном мире многим людям непонятна тема модернизма в живописи, вследствие чего возникают некие недопонимания.
  2. Проведя анкетирование среди учащихся 6-7 классов, стало понятно, что и они тоже не понимают что такое модернизм в живописи.

Новизна решаемой проблемы:

  • передача опыта и информации о модернизме в живописи;
  • мастер класс по теме моего проекта среди учащихся 6-7 классов;
  • в школьной программе в учебниках по изобразительному искусству не уделяется должное внимание модернизму в живописи.

Цель: повысить значимость особых направлений в живописи в жизни учащихся 6-7 классов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние игры в шахматы на способности человека»

Цель: рассказать о положительном влиянии игры в шахматы на способности человека, чтобы вызвать у слушателей интерес к этой игре. Для достижения цели я поставил перед собой следующие задачи: Узнать, какие знаменитые люди увлекались шахматами, и как эт…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Роль биоценозов в глобальной экосистеме на примере Республики Мордовия»

Целью индивидуального проекта является анализ структуры, современного экологического состояния биогеоценоза и разработка рекомендации по охране и рациональному использованию Для решения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Умная» гимнастика»

Цель исследования: составление комплекса упражнений по нейрогимнастике для повышения работоспособности школьников. Гипотеза: нейрогимнастика улучшает память, внимание и работоспособность школьников. Задачи исследования: 1. Изучить литературу по теме…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

10.02.2023