Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Модернизм в 21 веке»

Проект «Модернизм в 21 веке»

Автор: Яшанина Елизавета Дмитриеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Большеключищенская СШ имени В.Н. Каштанкина, Ульяновская область, 11 класс

Научный руководитель: Загуменнова Ксения Сергеевна, учитель изобразительного искусства

Во все времена человек стремился запечатлеть свое отношение к жизни в разных видах искусства. Все жизненные впечатления преломляются через внутренний мир художника и обращены к опыту каждого зрителя, читателя, слушателя. Чувства, воплощенные в искусстве, не тождественны жизненным. Они всегда зависят от художественного идеала, системы ценностных представлений. Художественные эмоции не слепок сиюминутных переживаний, а результат обдумывания, жизненного опыта. Воспринимая произведение искусства, человек может испытывать восторг, радость, восхищение, потрясение, гнев, скорбь, боль. Но чудо искусства в катарсисе – преодолении обыкновенного чувства, просветлении, очищении, возвышении души человека. И страх, и боль, и волнение, когда они вызываются искусством, заключают в себе нечто сверх того, что в них содержится. Психолог Л. Выготский писал: «Искусство побуждает искать и находить главное, думать, снова и снова переживать за судьбы героев, соотнося их с собственной жизнью».

Проблема: отношение к модернизму в живописи в 21 веке.

Актуальность выбранной темы:

  1. В современном мире многим людям непонятна тема модернизма в живописи, вследствие чего возникают некие недопонимания.
  2. Проведя анкетирование среди учащихся 6-7 классов, стало понятно, что и они тоже не понимают что такое модернизм в живописи.

Новизна решаемой проблемы:

  • передача опыта и информации о модернизме в живописи;
  • мастер класс по теме моего проекта среди учащихся 6-7 классов;
  • в школьной программе в учебниках по изобразительному искусству не уделяется должное внимание модернизму в живописи.

Цель: повысить значимость особых направлений в живописи в жизни учащихся 6-7 классов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Текстовые задачи ОГЭ по математике»

Как научиться решать сложные текстовые задачи ОГЭ по математике и увереннее чувствовать себя на экзамене? Исследовательский проект посвящён изучению задачи № 21 второй части ОГЭ и разработке практического пособия для подготовки выпускников 9-х классо…

Исследовательская работа «Описание технологии нейтрализации опасного производственного отхода кислых стоков опасным производственным отходом золой лузги подсолнечника»

Можно ли использовать один опасный производственный отход для нейтрализации другого и тем самым уменьшить нагрузку на окружающую среду? Исследовательская работа посвящена разработке природоподобной технологии переработки золы лузги подсолнечника и не…

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Исследовательская работа «Исламский банкинг»

Как исламские финансовые принципы могут изменить привычные представления о банковских услугах? Исследовательская работа посвящена изучению исламского банкинга, его особенностей и возможностей применения в современной экономике. Особое внимание уделяе…

Проект «Герои Свири: Ложный десант»

Подвиг двенадцати советских бойцов на реке Свирь показывает, как мужество и военная смекалка помогали выполнять боевые задачи. Проект посвящён операции «Ложный десант», которая состоялась в июне 1944 года. Авторы изучают этот эпизод Великой Отечестве…

Проект «От яичка до птички — путь длиной в 21 день»

Как проследить весь путь развития цыплёнка — от яйца до появления на свет? В исследовательском проекте изучается искусственная инкубация куриных яиц и особенности эмбрионального развития птиц. Автор проводит эксперимент продолжительностью 21 день, ко…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.02.2023