Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Это не просто прохожий…»

Рассказ «Это не просто прохожий…»

Автор: Ишевских Арина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №21, г. Ковров, Владимирская область, 8 класс

Научный руководитель: Кутузова Марина Николаевна

Рассказ об участнике Великой Отечественной войны в форме интервью.

«Октябрь 2019…

Теплый осенний день… Мы с мамой идем по тротуару, беседуя о завтрашнем учебном дне.  Нам навстречу идет дедушка с тросточкой в руке, немного согнувшись под тяжестью сумки. Мы, конечно, предлагаем помочь, и он не отказывается.  В гостях у дедушки за чашкой чая мы погружаемся в историю его жизни, жизни страны, полную боли, мужества и отваги. Итак, знакомьтесь, наш замечательный прохожий – Николай Семенович Мокшин.

Детство без отца…

Коля родился в 1918 году в селе Большая Глушица Самарской губернии в большой крестьянской семье, он был пятым мальчиком. Отца ему не довелось увидеть – красноармеец Семен Мокшин погиб под Оренбургом в Гражданскую.

Образование…

«Село Большая Глушица, — вспоминает Николай Семенович, — свое название оправдывало. Долгое время не было школы, открыли её только с установлением Советской власти. Мне было восемь лет, когда я стал первым ее учеником. Нашим учителем был бывший русский офицер, который не только обучал грамоте и счету, но и воспитывал в нас важные человеческие качества, многим заменил отца».

А потом учился Николай Семенович в строительном техникуме, по окончании которого мечтал строить красивые здания, дома – трудиться на благо страны Советов. Но жизнь распорядилась иначе…

Трудовые будни военного строителя…

Николая Семеновича призвали в армию на Балтику в Кронштадт, где профессиональные способности были использованы в строительстве военных укреплений на Моонзундских островах. Здесь создавалась линия обороны морских рубежей нашей страны: подступы к Риге, Таллину, Ленинграду. Строительство артиллерийских батарей шло быстрыми темпами, за полтора года было построено 15 батарей, в том числе три башенные 180-мм, одна 152-мм, восемь 130-мм и три 100-мм. Советская армия, упорно обороняясь, препятствовала действиям немецкого флота в Рижском и Финском заливах. Николай Семенович руководил строительным батальоном, проводил проверку орудий в действии — все расчеты работали на «отлично».

Шел 1941 год…

«Я встретил войну в Кронштадте, на штабном катере. В ходе выполнения боевого задания наше судно было подорвано немцами. Из одиннадцати человек в живых осталось трое, а до берега добрался я один. Это состояние я помню до сих пор, и своей долгой жизнью (а в декабре мне исполнится  97 лет) я обязан тем погибшим товарищам. Я живу за одиннадцать человек».

Блокадный Ленинград…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Это не просто прохожий…» [351.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как «город-оркестр», где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя «застывшую музыку» в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными…

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…

Сочинение «Детское сердце в час взрослой войны»

В сочинении автор делится семейными воспоминаниями о прапрадедушках — участниках Великой Отечественной войны. Через анализ воспоминаний прапрадеда Михаила Рожкова раскрывается тема детства, искалеченного войной. Автор сопоставляет это с подвигами дет…

Мероприятие завершено