Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) «Формирование проектных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ручного труда»

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) «Формирование проектных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ручного труда»

Автор: Молчан Светлана Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, магистрант

Научный руководитель: Емельянова Марина Николаевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства

Проблема исследования: каким образом формировать проектные умения у детей старшего дошкольного возраста в процессе ручного труда?

Объект исследования: процесс формирования проектных умений у детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: ручной труд, направленный на формирование проектных умений у детей старшего дошкольного возраста.

Цель исследования: разработать и теоретически обосновать условия организации ручного труда, направленные на формирование проектных умений у детей старшего дошкольного возраста.

Гипотеза исследования: развитие проектных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ручного труда будет успешным при следующих педагогических условиях:

  • создание предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;
  • наличие разнообразных материалов и оборудования в свободном для ребенка доступе, многообразие и вариативность деятельности детей как на занятиях, так и вне их, интерес как главенствующий мотив деятельности;
  • использование следующих методов и приемов обучения: усвоение и соблюдение цепочки последовательных действий; обеспечение стимулирования самодеятельности детей и реализации ими активной созидательной позиции во взаимодействии с окружающей средой;
  • обеспечение взаимодействия с родителями в процессе формирования проектных умений.

Научная новизна проведенного исследования заключается в том, что:

  • раскрыты значение, содержание и особенности формирования проектных умений у детей старшего дошкольного возраста в ручном труде;
  • определены педагогические условия развития проектных умений в ручном труде у старших дошкольников;
  • спроектирована и апробирована система развивающих мероприятий по формированию проектных умений старших дошкольников.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в исследовании раскрыты возможности ручного труда в формировании проектных умений.

Практическая значимость исследования заключается в том, что в ходе исследования были выявлены особенности и условия формирования проектных умений у детей старшего дошкольного возраста. Материалы, полученные в ходе исследования, могут применяться в практике воспитания и обучения дошкольников специалистами дошкольных образовательных учреждений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Формирование универсальных учебных коммуникативных действий у младших школьников на уроках литературного чтения посредством кейс технологии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных коммуникативных действий у обучающихся младшего школьного возраста. Проведенный анализ литературных источников позволил обосновать и разработать технологические карты занятий по пре…

Дидактическое пособие «Лэпбук «История войска Российского»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Среди многообразия дидактических пособий для детей старшего дошкольного возраста выделяется такая форма, как лэпбук. Лэпбук – своеобразная «интерактивная» книга с разнообразным наполнением. Это могут быть кармашки с карточками или картинками, расклад…

Методическая разработка «Обучение дошкольников рассказыванию с помощью мнемотаблиц»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для закладывания основ грамотной, чёткой, красивой речи, что является важным условием умственного воспитания ребёнка. В соответствии с целевыми ориентирами дошкольного образования, обозначенными в федеральном…

Открытый урок по теме «The world around us»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок позволит активизировать изученную лексику по теме «Мир вокруг нас». Цель урока: систематизировать и обобщить знания учащихся по теме «Мир вокруг нас». Задачи  урока: формирование элементарных коммуникативных компетенций в говорении и чтении на а…

Презентация к лекции «Гидролиз солей» для бакалавров по направлению подготовки 35.03.03 – Агрохимия и агропочвоведение

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В материалах представлена презентация к лекции «Гидролиз солей» по дисциплине «Химия неорганическая» для студентов 1-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 — Агрохимия и агропочвоведение. В лекции рассматривается, что т…

План работы по самообразованию «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей в младшей группе»

Речь ребенка предполагает не спонтанное, а целенаправленное развитие. В настоящее время в связи с введением ФГОС дошкольного образования в нем обозначены требования к речи детей: владение речью как средством общения и культуры, обогащение активного с…

Мероприятие завершено