Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) «Педагогические условия формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста»
Автор: Парфенова Елена Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, магистрант
Научный руководитель: Емельянова Марина Николаевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства УрГПУ
Проблема исследования заключается в следующем – каковы педагогические условия формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста?
Объект исследования – процесс формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Предмет исследования – педагогические условия формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Цель исследования теоретически обосновать и опытно-поисковым путем проверить педагогические условия формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Гипотеза исследования: формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста будет происходить эффективно, если реализовать такие педагогические условия на основе реализации программы «Растим культуру здоровья детей дошкольного возраста»:
- наличие развивающей здоровьесберегающей среды, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста;
- наполнение физического воспитания детей дошкольного возраста здоровьесберегающим содержанием с учетом их возрастных особенностей;
- стимулирование взаимодействия детей дошкольного возраста к общей здоровьесберегающей деятельности.
Научная новизна проведенного исследования заключается в том, что:
- раскрыты основные характеристики представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста;
- определены педагогические условия формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста;
- спроектирована система формирующих мероприятий, направленных на формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в исследовании раскрыты методы, средства, направления формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Практическая значимость исследования состоит в обобщении и систематизации педагогических мероприятий по формированию представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста, а также возможностей применения разработанных материалов в практике деятельности ДОУ.
Смотреть похожие работы
Статья «Трансформация учебно-методического комплекса и учебно-производственной практики в формате «Лаборатории преподавателя-мастера»
Статья «Воспитание маленького гражданина»
Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве
Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий