Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Комиксы на уроках русского языка»

Проект «Комиксы на уроках русского языка»

Автор: Сапарова Томирис Мирлановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУ "Гимназия №3 для одаренных детей", г. Павлодар, Республика Казахстан, 4 класс

Научный руководитель: Валова Мария Валерьевна

Актуальность. Я обратилась к теме комиксов не случайно: во-первых, я люблю читать. Читаю, в основном, азиатские комиксы. И, во-вторых, я увлекаюсь японским аниме. Мне стало интересно: отличаются ли японские комиксы от западных. И вообще, что это за вид литературы? Как можно использовать комиксы на уроках? И еще много других вопросов. Так я пришла к своему проекту.

Цель: рассмотрение комикса как вида обучающего текста и возможности его использования на уроках русского языка.

Задачи:

  • изучить жанр комикса;
  • отобрать материал по русскому языку для составления комиксов;
  • составить комиксы по разным видам речевой деятельности: чтение, письмо, говорение;
  • предложить виды работ с комиксами на занятиях по русскому языку;
  • проверить, как использование комиксов влияет на развитие речевых навыков: чтение, письмо, говорение.

Методы исследования: изучение и анализ исследований, посвященных комиксам; моделирование; экспериментальное обучение; качественный и количественный анализ результатов эксперимента.

Гипотеза: использование такого дополнительного материала как комикс может способствовать наиболее успешному обучению русскому языку.

Новизна: раскрыт потенциал комиксов в учебной деятельности.

Практическая значимость: возможность использования полученных результатов на занятиях по русскому языку, во внеклассной работе.

Объект исследования: потенциал комиксов на уроках русского языка.

Предмет исследования: использование комиксов  для уроков русского языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»

Цель: Проанализировать яркие социолингвистические маркеры на предмет их потенциала стать нормативными вариантами языковой нормы. Задачи: Определить понятие языковой нормы и её кодификацию. Выяснить пути изменения нормы. Выявить связь языка с социальн…

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен…

Исследовательский проект «Кондиционер на воде из скважины»

Цель работы: Создать рабочий макет кондиционера на скважине и проверить его в действии. Задачи: 1. Изучить информацию про кондиционеры. 2. Создание макета кондиционера на воде из скважины. 3. Проверка работоспособности макета. Гипотеза: кондиционер н…

Исследовательская работа «Графический дизайн как средство коммуникации и творчества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

  Цель исследования — определить роль графического дизайна как инструмента визуальной коммуникации и творчества, а также выявить, как он влияет на восприятие информации и поведение аудитории. Задачи работы: Изучить основные функции и принципы гр…

Исследовательский проект «Создание морской пассажирской транспортной сети на участке Анапа-Сочи»

Цель проекта: Создать эффективную сеть гидротранспорта, интегрирующую скоростные суда (на подводных крыльях и экранопланы) для дальних маршрутов (например, Анапа–Геленджик) и суда на воздушной подушке для пригородного сообщения с заходом в небольшие…

Исследовательский проект «Почему он летает? Секреты бумажного самолета»

Актуальность: Проект использует бумажные самолётики для привлечения интереса учащихся к законам физики, делая обучение аэродинамике увлекательным и практичным. Цель работы: Исследовать влияние факторов (формы, размера, плотности бумаги) на поведение…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.01.2023