Главная Работы на конкурс Предметное образование Общеобразовательная программа дополнительного образования по географии «Юные метеорологи» 6-7 класс

Общеобразовательная программа дополнительного образования по географии «Юные метеорологи» 6-7 класс

Автор: Шепелева Галина Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ОГБОУ «Мелиховская СОШ», Белгородская область, учитель географии

Богатое содержание курса географии предоставляет большие возможности для организации разнообразной деятельности, как на уроке, так и внеурочное время. Внеклассная работа способствует улучшению учебной мотивации и развитию познавательных интересов учащихся. Соединение практической и интеллектуальной деятельности способствует умственному развитию учащихся, является средством укрепления здоровья, воспитывает культуру интеллектуального труда. У ребят формируется потребность применять знания в повседневной жизни.

Полевая практика является одной из форм активизации познавательного интереса обучающихся. Проведение занятий на географической площадке для изучения географических явлений и процессов способствует формированию исследовательских компетенций школьников. Географическая площадка представляет собой небольшой участок местности при школе, где расположены приборы, макеты, пособия, при помощи которых проводятся учебные занятия, практические работы, наблюдения за небесной сферой и явлениями в атмосфере, метеорологические наблюдения вносятся в Дневник наблюдений.

Цель – овладение методикой полевых исследований: определять погоду, изучать рельеф и горные породы своей местности, использовать для этого специальные приборы.

Задачи:

  1. Закрепление теоретических знаний.
  2. Развитие географического мышления.
  3. Выработка навыков наблюдений за географическими явлениями и процессами.
  4. Развитие навыков работы с  метеорологическими  приборами.
  5. Объяснять явления природы и проводить опытническую работу.
  6. Составлять отчёт по проведённым исследованиям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Трансформация учебно-методического комплекса и учебно-производственной практики в формате «Лаборатории преподавателя-мастера»

Как связать медицинское образование с реальными условиями работы в здравоохранении? В статье рассматривается лаборатория преподавателя-мастера — подход к обновлению учебных материалов и практической подготовки в рамках федерального проекта «Профессио…

Статья «Воспитание маленького гражданина»

Статья «Воспитание маленького гражданина» — это глубокое размышление практикующего учителя начальных классов о тонкостях нравственного и патриотического развития подрастающего поколения. Современным детям часто не хватает живых эмоций, из-за чего тра…

Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве

Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве — это уникальное практическое пособие, созданное специально для эффективной интеграции и адаптации учащихся-инофонов. Комплекс материалов разработан для подр…

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.01.2023