Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Эксперименты с овощами»

Исследовательская работа «Эксперименты с овощами»

Автор: Яговкин Сергей Михаилович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО «Детско-юношеский центр», г. Глазов, Удмуртская Республика, обучающийся

Научный руководитель: Варжина Анна Вячеславовна, педагог дополнительного образования

В 2022 году наша страна будет отмечает 350-летие со дня рождения первого российского императора, царя-реформатора Петра I. Петр Великий проводил масштабные реформы не только в государственном устройстве, но и в других сферах жизни, даже продуктовой. Из-за границы он привозил и прогрессивные идеи, и невиданные ранее продукты.

Актуальность проблемы. Все мы привыкли к любимым блюдам из картофеля,  летнему салату с редиской и подсолнечным маслом. Все эти продукты появились в России благодаря Петру I. Мне стало очень интересно узнать, можно ли проделать с  овощами интересные эксперименты?

Цель: провести эксперименты с овощами.

Задачи проекта:

  1. Выяснить какие новые продукты появились в России благодаря Петру I.
  2. Изучить, какие эксперименты можно провести с овощами.
  3. Подготовить необходимый материал.
  4. Провести эксперименты.

Объект исследования: овощи.

Предмет исследования: химические и физические свойства овощей.

Гипотеза: предполагаю, что с некоторыми овощами можно провести интересные эксперименты.

Методы исследования: наблюдение, фотографирование, сравнение, эксперимент, анализ, изучение и обобщение.

Теоретическая значимость исследования. В исследовательской работе проведена экспериментальная деятельность, которая тесно связана с физическими, химическими и биологическими явлениями природы. Результаты исследования можно использовать при дальнейшем изучении в школьном курсе окружающего мира, химии, физики и биологии.

Практическая значимость исследования. В результате исследования я провел ряд экспериментов и получил интересные результаты. Полученные результаты помогут мне для более глубокого изучения данной темы.

Один ответ для «Исследовательская работа «Эксперименты с овощами»»

  1. Игорь Васильевич

    Исследовательская работа «Эксперименты с овощами» участвует в V Международном конкурсе исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023».
    Аннотация заинтриговала и неплохо бы об интересных результатах чуть подробнее…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Проект «От яичка до птички — путь длиной в 21 день»

Как проследить весь путь развития цыплёнка — от яйца до появления на свет? В исследовательском проекте изучается искусственная инкубация куриных яиц и особенности эмбрионального развития птиц. Автор проводит эксперимент продолжительностью 21 день, ко…

Выпускная квалификационная работа «Архивный фонд ХМАО-Югры как источник информации по проблемам использования водных ресурсов и их охраны в XX веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Архивные документы помогают восстановить историю взаимодействия человека и природы, выявить экологические проблемы прошлого и проследить развитие природоохранной политики. Выпускная квалификационная работа посвящена изучению архивного фонда Ханты-Ман…

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще» посвящён изучению физических, химических, биологических и математических закономерностей, проявляющихся в процессе приготовления одного из самых известных блюд национальной кухни. Акту…

Мероприятие завершено