Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Сравнительный анализ главных новогодних и рождественских персонажей России и англоязычных стран, история их появления, сходства и различия»

Проект «Сравнительный анализ главных новогодних и рождественских персонажей России и англоязычных стран, история их появления, сходства и различия»

Автор: Нарулова Екатерина Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №3, г. Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ, 6 класс

Научный руководитель: Нарулова Ирина Геннадьевна

Актуальность работы заключается в том, что Новый год и Рождество являются самыми популярными праздниками во всем мире, а главными персонажами данных мероприятий становятся Санта Клаус и Дед Мороз. Исходя из высокой популярности последних становится интересно, а знают ли дети историю происхождения этих персонажей? Дед Мороз и Санта Клаус — это разные персонажи или один?

Цель работы. Провести сравнительный анализ главных новогодних  и рождественских символов России и англоговорящих стран. Найти общие и различные черты в образах Деда Мороза и Санта Клауса и выяснить являются ли они разными персонажами, либо это один и тот же персонаж.

Задачи исследования:

  1. Проанализировать историю происхождения персонажей.
  2. Определить критерии и провести сравнительный анализ образов Деда Мороза и Санта Клауса.
  3. Провести исследование на тему знания новогодних персонажей учащимися нашей школы.

Объект исследования: образы Деда Мороза и Санта Клауса.

Предмет исследования: схожие и отличительные черты образов Деда Мороза и Санта Клауса в разные периоды истории.

Гипотеза.  Мы выдвигаем предположение, что образы Деда Мороза и Санта Клауса трансформировались в зависимости от исторических событий, их происхождение  и восприятие существенно различаются в зависимости от менталитета и национальных традиций, поэтому это разные персонажи, хотя и  имеют общие черты.

Методы исследования:

  1. Изучение и анализ теоретического материала.
  2. Сравнительно-сопоставительный метод.
  3. Анкетирование, опрос.
  4. Систематизация и обобщение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Музыка субкультуры Эмо»

Каждый человек на улице или в транспорте наверняка встречал людей чем-то непохожих на остальных. У одних на голове ирокез, другие с ног до головы обвешаны металлом, третьи одеты во все черное. Современные подростки разные, у каждых своих вкусов и увл…

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м…

Исследовательский проект «Влияние Международного Детского Центра «Артек» на становление личности»

Международный Детский Центр (далее – МДЦ) «Артек» — всемирно известный и престижный российский центр детского отдыха, расположенный на побережье Чёрного моря в Крыму. «Артек» объединяет детей и подростков со всего мира, предоставляя им возможность пр…

Исследовательская работа «История замков и дворцов России»

Актуальность исследования заключается в том, что замки и дворцы России представляют собой уникальное историческое наследие, которое часто остаётся недооцененным и недостаточно изученным. Также эта тема особенно актуальна для людей, которые хотят связ…

Проект по теме: «Кто обманывает чаще взрослые или подростки?»

В моем возрасте я часто слышу фразу «Ты врешь!». Эта фраза звучит в школе, на улице, и, даже дома. Я слышу ее от учителей, от друзей и даже от мамы. Эта фраза преследует меня в шутку и в серьез. Поэтому я задаюсь вопросом, а только ли я такая врушка…

Научно-исследовательский проект «Исследование влияния типа темперамента на выбор профессии учащихся 9-х классов МБОУ СОШ № №103»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данного проекта заключается в том, что выбор профессии для девятиклассников очень важен. Однако при её решении большинство выпускников решают её с точки зрения своих предпочтений, перспектив, рекомендаций взрослых, востребованности на ры…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.01.2023