Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Презентация творческого проекта по созданию коллекции авторской одежды для кукол «Живая нить народного костюма»

Презентация творческого проекта по созданию коллекции авторской одежды для кукол «Живая нить народного костюма»

Автор: Мешкова Оксана Валерьевна, Морозова Анастасия Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи", Республика Беларусь, методист, педагог дополнительного образования

Предлагаемый творческий проект «Живая нить народного костюма» по созданию коллекции авторской одежды для кукол реализован в рамках деятельности опорной методической площадки ГУО «Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи» по теме «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона».

Актуальность проекта заключается в возрождении национальной культуры и преемственности творческого наследия, приобщения детей и молодежи к декоративно-прикладному творчеству и многовековым истокам и национальным традициям.

Идеей проекта в рамках учебных занятий в студии стало создание коллекции одежды для кукол, объединенной одной темой, цветовой гаммой, с учётом современных тенденций моды и стиля с использованием мотивов белорусского народного костюма.

Проект был реализован в рамках программы студии «Креатив» при изучении тем: «Композиция костюма» (18 ч.),  «Конструирование и моделирование одежды» (10 ч.), «Декор и орнамент» (4 ч.), «Белорусский народный костюм» (6 ч.). Учащиеся увлеченно и творчески включились в процесс создания коллекции: от создания эскизов до воплощения идеи в материале. Большое внимание уделялось изучению литературы, иллюстраций, фотоматериалов модных показов современных дизайнеров, информационных ресурсов с целью выбора основного образа, цветовой гаммы, изучению белорусского орнамента, силуэтного решения, комплектации коллекции. Участие в проекте включало исследование и использование как традиционных классических приемов и технологий, так и поиск новых путей и дизайнерских решений в работе с национальным белорусским костюмом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво…

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритето…

Доклад «Идея-ТЕД «На шаг впереди: мультимодальное обучение как ключ к эффективному изучению окружающего мира в начальной школе»

Мультимодальное обучение – это подход, в котором учащиеся используют одновременно несколько сенсорных каналов (зрительный, слуховой, тактильный, кинестетический) и различных типов материалов (текст, изображения, звук, видео, интерактивные доски). Это…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.01.2023