Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Исследовательский проект «Содержание, методы и формы патриотического воспитания учащихся дополнительного образования»
Автор: Нестерук Татьяна Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи г. Каменца», Республика Беларусь, методист
Актуальность темы исследования обусловлена изменениями, которые происходят в обществе, которые оказывают большое влияние и влекут изменения в современной системе образования, что вызывает необходимость воспитании свободной и ответственной личности – гражданина, патриота своей страны. Воспитание истинного патриотизма в системе образования является сложным процессом, и предполагает целенаправленное формирование у ребенка с самых ранних лет комплекса позитивных личностных качеств, социально-значимых ценностей в процессе обучения и воспитания в учреждениях образования.
Противоречие исследования: между необходимостью организации патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования и недостаточностью методических пособий и рекомендаций по данному вопросу для специалистов учреждений дополнительного образования.
В своей работе я ввела ограничение, я буду рассматривать детей подросткового возраста.
Объект исследования: процесс организации патриотического воспитания подростков.
Предмет исследования: содержание патриотического воспитания подростков.
Цель исследования: на основе анализа теоретических и эмпирических данных разработать программу патриотического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования.
Гипотеза исследования: вероятно, патриотическое воспитание подростков в учреждении дополнительного образования будет успешным, если будут:
- привлечены специалисты (культорганизатор, психолог, социальный педагог);
- выявлены формы, методы, средства и направления патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования;
- разработана программа патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования.
Задачи исследования:
- дать психолого-педагогическую характеристику детей подросткового возраста;
- проанализировать понятие «патриотическое воспитание»;
- рассмотреть формы, методы, средства и направления патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования;
- проанализировать деятельность учреждения по организации патриотического воспитания.
Методы исследования:
- теоретические: анализ, синтез, обобщение;
- эмпирические: наблюдение, анкетирование, математический метод.
База исследования: государственное учреждение образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Каменеца».
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»
Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»
Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)
Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий