Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Творческий индивидуальный проект «Дизайн комнаты для современного подростка»
Творческий индивидуальный проект «Дизайн комнаты для современного подростка»
Автор: Нилова Екатерина Дмитриевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №5, г. Кузнецк, Пензенская область, 11 класс
Научный руководитель: Петрянина Светлана Владимировна
На данный момент многие подростки проживают в комнатах, которые по тем или иным причинам их не устраивают. Чаще всего родители не видят нужды создавать благоприятную зону для взросления своего ребёнка. А ведь просто задумайтесь, когда мы вырастаем, нам всегда вспоминается своя самая первая комната, в которой хотелось скрыться от всех и побыть наедине с самим собой. Иногда комната становится для ребёнка просто «коробкой», которая не сможет остаться в его воспоминаниях. Поэтому мне бы хотелось представить комнату, которую захочется запомнить на всю жизнь. Она поможет вам погрузиться в детство и может быть раскопать то самое воспоминание о своей первой комнате.
Цель моей работы: создать идеальную комнату для подростка.
Задача моей работы: создать макет комнаты современного подростка.
Предмет моей работы: комната современного подростка.
Методы исследования:
- Сбор информации о современных комнатах.
- Обработка полученной мной информации.
- Создание комнаты на основе полученной мной информации.
Смотреть похожие работы
Презентация к исследовательской работе «Изучение влияния температуры на проводимость металлов»
Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»
Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»
Исследовательский проект «Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Каргопольский диалект, как разновидность северно-русских диалектов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий