Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Мир на кончике носка»
Проект «Мир на кончике носка»
Автор: Леонтьева Анастасия Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «СОШ № 6 с углубленным изучением иностранных языков», г. Северодвинск, Архангельская область, 3 класс
Научный руководитель: Двуглазова Лариса Юрьевна
Актуальность. Я с детства мечтала танцевать. В 5 лет впервые увидела балерину и меня поразила её изящество и грация. И я решила, что должна стать такой же.
Цель исследования: познакомиться с историей возникновения, правилами подбора и подготовки пуант для работы балерины.
Задача: узнать историю возникновения пуант, из чего делают пуанты.
Объект исследования: пуанты.
Далее раскрывается история возникновения и производства балетной обуви и значение пуантов для маленькой балерины. Мои первые пуанты. Моя мечта попробовать станцевать на пуантах, начала осуществляться не так давно. В прошлом учебном году преподаватель по танцам сообщила, что возможно будут тренировочные занятия на пуантах, но необходимо упорно заниматься и должна быть хорошая растяжка, высокий взъём ступни, сильные мышцы ног. Я была очень рада, услышав эту информацию, и старалась изо всех сил, чтобы начать занятия на пуантах. Несмотря на то, что по возрасту есть ограничения от 9 лет, мене купили заветные туфельки, так как данные были хорошими и она отметила мое старание.
Смотреть похожие работы
Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»
Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»
Исследовательская работа «История моей семьи»
Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»
Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»
Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий