Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сказка «Как Емеля уму-разуму научился»

Сказка «Как Емеля уму-разуму научился»

Автор: Базанова Арина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Георгиевская гимназия", г. Егорьевск, Московская область, 4 класс

Научный руководитель: Шиленкова Ольга Александровна, учитель начальных классов

В сказочном сюжете главный герой Емеля, пройдя жизненные испытания, «уму-разуму научился» и понял, как важно ценить, любить и оберегать родную землю. Сказка раскрывает важную тему любви к своей Родине.

«Собрал кузовок и отправился в далёкий путь. Шёл лесами тёмными, степями широкими, горами высокими и добрался до царства невиданного. Смотрит направо — песчаные пляжи видит, смотрит налево — широкие моря наблюдает.

— Вот так чудо, вот так диво, буду жить я здесь красиво. Буду по песку гулять, буду плавать, загорать.

День, второй на море проходит, наш Емеля с него глаз не сводит. Пищей знатной питается и водой солёной обливается. О доме не вспоминает и на родину свою возвращаться не желает.

Вдруг видит наш юнец, как небо стало хмуриться, ветер пошёл гулять по улице. Крыши с домов срывает, на море волны нагоняет. Испугался Емеля, что ни вздумать, ни взгадать, разве в сказке описать, и стал искать место, куда же ему спрятаться.

А ветер всё выше, а ветер всё круче, на небе гоняет он серые тучи, волны большие поднимает и с ног Емелюшку сбивает.

Долго сказка сказывается, да не скоро дело делается: погода не улучшается, Емеля с жизнью прощается. От испуга такого вспомнил наш герой свою культуру русскую и избу свою тусклую. Вспомнил, как в деревне родной все люди друг другу помогают, в беде никого не бросают. А здесь оглянулся:

— О ужас, беда! Помощи просить идти куда? Люди все чужие, убежать решили, руку помощи не протянули, через меня перешагнули…»

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

В сочинении под названием «С русским языком можно творить чудеса!» автор размышляет о значении русского языка для каждого человека. Русский язык представлен как неотъемлемая часть нашей культуры, Родины и истории, обладающая уникальной силой и красот…

Сочинение «Русский язык в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор исследует богатство и многообразие русского языка, подчеркивая его уникальные возможности как средства самовыражения и творчества. Он описывает, как великие русские писатели, такие как Пушкин, Достоевский и Толстой, используют язык…

Сочинение «Моя малая родина»

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своем родном селе Октябрьском, расположенном в Оренбургской области. Он описывает, как родина для каждого человека – это не просто место, где он родился, но и часть его души. Родная земля всегда осо…

Сочинение «Мы помним»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о трех поколениях: бабушке, отце с матерью и дочери, которые бережно хранят память о Великой Отечественной войне, о блокаде. Оно наполнено глубокими эмоциями и воспоминаниями о войне, блокаде и человеческой доброте. Автор затра…

Сочинение «Значение русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор делится своими размышлениями о важности и значении русского языка как неотъемлемой части своей идентичности и культуры. Она осознает, что русский язык не только служит средством общения, но и объединяет людей, формируя семейные и культурные свя…

Сочинение «Богатство русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор исследует уникальность и многообразие русского языка, подчеркивая его богатую историю и значимость в современном мире. Он отмечает, что русский язык обладает огромным словарным запасом, множеством синонимов и антонимов, что позволяет точно пере…

Мероприятие завершено