Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Реставрация школьного музея»

Исследовательский проект «Реставрация школьного музея»

Автор: Гурова Виктория Андреевна, Терентьев Тимофей Васильевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Чебаклинская СОШ» Большереченского района, Омская область, 10 класс

Научный руководитель: Гурова Юлия Юрьевна

Музей школы – храм истории. Стержнем любого музея является история. Это может быть история семьи, школы, села, района. В каждом из таких свидетельств отражается какая-то частица истории. Из таких фрагментов в конечном итоге складывается история человеческого общества.

Школь­ный музей — обобщающее название музеев, являющихся структур­ным подразделением образовательных учреждений Российской Фе­дерации независимо от формы собственности и действующий на ос­новании Закона Российской Федерации «Об образовании», а в части учета и хранения фондов — Федерального закона «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации».

Актуальность исследования. Музеи образовательных учреждений – эффективное средство духовно-нравственного, патриотического и гражданского воспитания. Миссия музея – воспитание у юного поколения патриотизма, т.е. уважения к предкам, любовь к Родине, своему народу, сохранять традиции своей страны, формировать у школьников чувство национального самосознания.

Школьные музеи занимаются поиском, хранением, изучением и систематизацией подлинных памятников истории, культуры, природы родного края, различных предметов и документов. Являясь неформальными учебными подразделениями школ, музеи выступают как своеобразная часть музейной сети страны.

В настоящее время молодежь стала забывать историю нашей Родины и это является огромной проблемой для всей страны. Чтобы пополнить свои знания в этой области, люди читают книги, статьи, смотрят исторические фильмы и другие телепрограммы, но ничто не вызывает такой интерес, как вживую увидеть экспонаты. В этом нам поможет музей. Но наш старый школьный музей был не очень информативен, и планировка помещения была неудачна, поэтому в своем проекте мы бы хотели показать, каким мы, современная молодежь, видим идеальный музей нашей школы.

Длительное время музей находился в заброшенном состоянии, нам нужно было восстановить его, чтобы подрастающее поколение могло посмотреть в историю своими глазами через экспонаты. Данная работа была непосильна для выполнения одному человеку, так как объем работы довольно большой, поэтому за выполнение проекта мы взялись втроем.

Цель нашего проекта – реставрация школьного музея.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  • изучить историю музея;
  • изучить документацию по музейному делу и фонд музея;
  • разобрать имеющиеся экспонаты;
  • произвести косметический ремонт музейного помещения;
  • отреставрировать музейные экспонаты;
  • воссоздать композиции;
  • провести экскурсию по школьному музею

Объектом исследования проекта является школьный музей МБОУ «Чебаклинская СОШ» Большереченского района Омской области.

Предмет исследования: музейные экспонаты, архивные документы, документы из интернет-источников.

Методы исследования: интервью, беседы с людьми, стоящими у истоков основания музея, работа с архивными документами, исследование газетных статей, поиск материалов в Интернете, опрос, интернет-голосование, анкетирование и др.

Гипотеза: Ознакомление с результатами нашей работы будет способствовать развитию интереса к истории родной школы и родного села, формирование личности школьника-патриота и гражданина.

Новизна работы заключается, в том, что подобных работ в нашей школе не было, а также в описании новых экспонатов, ранее не представленных в музее.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…

Доклад к исследовательской работе «Полезный хлеб. Возможно ли?»

Цель работы — выяснить, какой вид хлеба (белый или серый/ржаной) является наиболее полезным для организма. Актуальность. Хлеб традиционно является основным продуктом питания («хлеб — всему голова»), однако в современном обществе ведутся споры о целес…

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Проектная работа «Влияние антропогенных факторов на поверхностные воды города твери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — проанализировать изменение загрязнения поверхностных вод города Твери под воздействием хозяйственной деятельности человека и оценить их современное экологическое состояние. Актуальность. Река Волга является главной водной артерией Росси…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.10.2022