Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Дети войны – труженики тыла»

Исследовательская работа «Дети войны – труженики тыла»

Автор: Пухляков Руслан Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ-ООШ с. Усатово Краснокутского района Саратовской области, 7 класс

Научный руководитель: Пухлякова Карина Алексеевна

Цель данной исследовательской работы: узнать, о жизни детей и простого народа в годы Великой Отечественной войны, а также выяснить, какой вклад внесли женщины — труженицы тыла, приближая Великую Победу; познакомить со своими исследованиями как можно больше людей.

При выборе методов исследования я использовал встречи и беседы со своей прабабушкой – Белановой Зоей Федоровной — труженицей тыла,  изучал литературные источники, музейные  архивы.

Так определились этапы моей работы:

  1. Встреча и беседа с прабабушкой.
  2. Изучение литературы и периодической печати.
  3. Посещение школьного музея и беседа с учителем истории Пухляковой К.А.
  4. Оформление работы.

Для достижения цели были поставлены задачи:

  1. На примере своей прабабушки изучить условия жизни народа в военные годы (из беседы) и в настоящее время.
  2. Проанализировать жизнь детей военного времени, их увлечения и мечты.
  3. Показать, как отразилась война на судьбах тружеников тыла.
  4. Узнать, какой вклад внесли женщины — труженики тыла, приближая Великую Победу.
  5. Донести моим сверстникам правду о той жестокой войне, забытом детстве и тяжелом труде, которые легли на наших прадедушек и прабабушек.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.09.2022