Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Стоит ли мыть руки?»

Исследовательская работа «Стоит ли мыть руки?»

Автор: Грунтова Ульяна Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Мошканская ясли-сад — средняя школа им.А.К.Горовца Сенненского района», Витебская область, Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Ананенко Ирина Николаевна

Актуальность моей работы заключается в том, чтобы все дети понимали, почему необходимо мыть руки и применяли эти знания на практике. В своей работе я попыталась разобраться: следует ли мыть руки, и к чему может привести игнорирование правил личной гигиены. Исследование помогли мне провести мои одноклассники. Они и стали непосредственными участниками эксперимента, смогли увидеть результаты опытов, а, следовательно, и убедиться в необходимости защиты себя от бактерий, микробов и вирусов и др.
Цель работы: выяснение значения гигиены рук для здоровья человека.
Гипотеза исследования: предположим, что не соблюдение правил личной гигиены (мытьё рук) отрицательно влияет на здоровье человека.
Исходя из поставленной цели и гипотезы, следует решить следующие задачи:
  1. Узнать, почему нужно мыть руки.
  2. Выявить микроорганизмы на грязных руках через эксперимент с хлебом.
  3. Определить, в чем вред микробов на грязных руках для организма человека.
  4. Познакомиться с правилами личной гигиены, которые необходимо соблюдать, чтобы организм оставался здоровым, а на руках не было микробов.
  5. Понять правильно ли я мои одноклассники моем руки.
Методы исследования: анкетирование, изучение Интернет-источников, сравнение, исследование и анализ полученных результатов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Водные ресурсы мира и России: вызовы, конфликты, решения»

Вода необходима всему живому. Однако запасы доступной пресной воды ограничены. Проект «Водные ресурсы мира и России: вызовы, конфликты, решения» раскрывает причины водного дефицита и способы сохранения водных ресурсов. Почему проблема воды важна Вода…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание технологии нейтрализации опасного производственного отхода кислых стоков опасным производственным отходом золой лузги подсолнечника»

Можно ли использовать один опасный производственный отход для нейтрализации другого и тем самым уменьшить нагрузку на окружающую среду? Исследовательская работа посвящена разработке природоподобной технологии переработки золы лузги подсолнечника и не…

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.07.2022