Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Педагогический проект «Формирование первичных представлений о многообразии профессий у детей старшего дошольного возраста»

Педагогический проект «Формирование первичных представлений о многообразии профессий у детей старшего дошольного возраста»

Автор: Фадеева Ольга Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ "Атемарский детский сад №1 "Теремок", Республика Мордовия, воспитатель

Актуальность своего проекта вижу в формировании у детей первичных представлений о профессиях взрослых, их роли в обществе и жизни каждого человека, которая обоснована ФГОС дошкольного образования.

В жизни  каждого человека профессиональная деятельность занимает важное место. С первых шагов ребенка родители задумываются о его будущем, внимательно следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предопределить его профессиональную судьбу.

В современных социально- экономических и социокультурных реалиях данная проблема остаётся актуальной и приобретает новые смысловые аспекты. Современному обществу требуется человек со сформированной мотивацией к профессиональному самоопределению, грамотно разбирающийся в современном рынке труда, умеющий как можно в более раннем возрасте осуществлять осознанный выбор в пользу той или иной профессии. Именно в старшем дошкольном детстве ребёнок начинает задумываться о своей будущей профессии, он фантазирует, каким он будет, воплощая желаемый образ в игре. Данный период характеризуется любознательностью, любопытством, огромным желанием и умением собирать информацию о мире профессий, охотно выбирать соответственную роль в игровой деятельности. Поэтому, одной из актуальных задач современного общества и дошкольного образования является формирование положительного отношения к труду и первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен образовательный проект: дети не до конца владеют знаниями о профессиях, не ценят труд, результаты труда, не понимают значимость трудовой деятельности.

Мной были сформулированы цели образовательного проекта:

  1. Научно-методическая. Внедрение профориентационной системы в образовательный процесс с учётом регламентации воспитательно- образовательной работы.
  2. Практическая. Сформировать у детей старшего дошкольного возраста мотивацию к профессиональному самоопределению.

Для достижения поставленной цели мной были определены следующие задачи:

  1. Сформировать у детей систему знаний о мире профессий, представление возможности воспитанниками «примерить на себя различные профессии» в игровой ситуации.
  2. Развивать творческие и интеллектуальные способности детей в процессе знакомства с профессиями.
  3. Создать условия, для того, чтобы дети задумались о выборе будущей профессии.
  4. Познакомить родителей с их ролью в профориентации детей.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Педагогический проект «Формирование первичных представлений о многообразии профессий у детей старшего дошольного возраста» [159.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе «Формула выбора профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: показать и разобрать более эффективный и быстрый способ профориентирования для подростков. Актуальность проекта. Поможет самостоятельно и бесплатно разобраться в себе и своих желаниях. Поможет выбрать профессию с дальнейшим карьерн…
Посмотреть работу

Проект «Профессия директолог»

Директологи – это профессия настоящего и будущего. Ниша достаточно молодая, поэтому хорошие специалисты в ней очень востребованы. Ее достаточно легко освоить и так же в профессии есть возможность работать дистанционно. Работа в интернете это отличное…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Хобби – путь в профессию?»

С раннего детства моей любимой игрушкой является конструктор. Конечно сначала это были простые большие кубики, но по мере моего взросления и конструктор становился мельче, сложнее и интереснее. Для меня это настоящее хобби. В настоящее время среди шк…
Посмотреть работу

Проект «Профессия — моё будущее»

Проект «Профессия – моё будущее» способствует разрешению важной проблемы современных подростков – выбор будущей профессиональной сферы. Цель проекта – подготовка обучающихся общеобразовательных школ к свободному, самостоятельному выбору направления б…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Мир профессии сказочных героев» или первые шаги к профессии художника-мультипликатора»

Все мы на протяжении жизни видим анимации различного рода, будь то 3D или 2D анимация, какой-нибудь полноценный мультфильм или анимационная реклама. Хорошие мультфильмы развивают фантазию и воображение, обогащают наш внутренний мир, а порой даже помо…
Посмотреть работу

Проект «Выбор сферы будущей профессиональной деятельности»

Важная для образовательной организации цель — получить конкурентного профессионала, компетентного специалиста, который еще в малом возрасте смог бы определить свою стезю, выбрать свою профессию. Исходя из темы работы, мы прекрасно понимаем, что тольк…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Программа "Выбор профессии"

Дата публикации работы

23.05.2022