Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проектная работа «Анимационная модель Солнечной системы»
Автор: Дурягин Вадим Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №36", г. Осинники, Кемеровская область, 5 класс
Научный руководитель: Смирнова Вера Владимировна
Бескрайний космос, несмотря на кажущийся хаос, представляет собой достаточно стройную структуру. В этом гигантском мире также действуют незыблемые законы физики и математики. Все объекты во Вселенной, от мала до велика, занимают свое определенное место, двигаются по заданным орбитам и траекториям. Такой порядок установился более 15 млрд. лет назад, с момента образования Вселенной. Не является исключением и наша Солнечная система – космический мегаполис, в котором обитаем мы. Для более наглядного изучения и понимая движения планет во многих школах можно увидеть механическую модель Солнечной системы, но у данной модели по сравнению с анимационной есть ряд недостатков:
- как правило расположение планет на таких моделях хаотично, в зависимости от анимационной модели;
- нет возможности настроек, к примеру скорости движения планет, моделирования расположения планет через несколько лет и т.д.;
- как правило механическая модель одна на образовательное учреждение, что затрудняет обучение при прохождении данной темы в нескольких классах одновременно.
Самое главное преимущество анимационной модели – интерактивность. Она позволяет пользователю не просто пассивно наблюдать статичные картинки, а «оживить» их. Планеты можно приближать и удалять, а также изменять время и наблюдать движение планет. В все выше перечисленное и обусловило актуальность выбранной темы для проекта.
Для реализации практической части моего проекта была выбрана бесплатная кроссплатформенная динамическая математическая программа GeoGebra. Эта программа создана в 2012 году и очень бурно развивается. Программа написана Маркусом Хохенвартером на языке Java, а значит работает на большом числе операционных систем. Переведена на 39 языков и в настоящее время активно разрабатывается. Переведена на русский язык в 2013 году. Пожалуй, у программы нет одного определенного предназначения — это пакет инструментов «на все случаи жизни». При работе с этой программой в результате компьютерного моделирования многие математические понятия и теоремы становятся для учащихся «видимыми» и «осязаемыми».
Гипотеза: предположим, что анимационную модель Солнечной системы может сделать ученик пятого класса, используя программную среду GeoGebra. Модель Солнечной системы поможет лучше запомнить ее строение, расположение и название планет, входящих в ее состав.
Цель проекта: создать анимационную модель Солнечной системы в программной среде GeoGebra.
Задачи:
- углубленно ознакомиться с расположением планет Солнечной системы, их размером и формой;
- создать анимационную модель Солнечной системы в программной среде GeoGebra.
Объект: анимационная модель Солнечной системы.
Предмет: Солнечная система.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:
- Теоретический анализ литературы и Интернет-источников.
- Синтез и анализ.
- Моделирование.
- Обобщение.
Практическая значимость. Анимационную модель Солнечной системы, созданную в ходе проекта, можно использовать на уроках естественных дисциплин в 1-11-ых классах.
Новизна данного проекта: анимационная модель Солнечной системы, созданная в программной среде GeoGebra позволяет пользователю не только видеть на экране привлекательные статичные картинки планет, но и самостоятельно менять их положение в пространстве в зависимости от временных характеристик.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проектная работа «Разработка программного продукта «Магазинчик» на базе языка программирования Lua»
Проектная работа «Трижды периодические минимальные поверхности»
Информационно-исследовательский проект «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»
Проект «Жизненный цикл черных дыр: от образования к гипотетическому испарению»
Проект «Исследование принципов работы и предложения по техническому усовершенствованию колеса обозрения в Дзержинске на основе робототехнического прототипа»
Исследовательская работа «Зависимость диаметра кратера Луны от высоты падения метеорита»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий