Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Сленг в повседневной жизни: разговорные фразы»
Автор: Мешкова Валерия Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Белоярская СОШ №1", Тюменская область, 10 класс
Научный руководитель: Ковалева Наталья Владимировна
Английский язык является международным языком в наши дни. Он используется во всех сферах деятельности человека: социально-экономической, научно-технической и общекультурной. Английский язык выполняет не только функцию посредника в общении людей, а также является носителем культуры страны.
Темой моего исследовательского проекта стали сленговые выражения английского языка. Причиной выбора данной темы послужил интерес к сленгу, который часто употребляется. Тема также актуальна в связи с тем, что в наши дни подростки в России используют сленговые выражения английского языка при общении в социальных сетях в Интернете. Более того, незначительное количество сленговых выражений можно найти в школьных учебниках по английскому языку. Таким образом, возникает необходимость изучения данной темы.
Всё вышесказанное предполагает особый акцент на сленг английского языка, тем самым обуславливая актуальность выбранной темы проекта.
В ходе работы над данной темой мною была выдвинута следующая гипотеза: человек, использующий сленг в своей речи, легче и быстрее научается иностранному языку, т.к. сленг дает ему возможность понять происхождение слов и умение их использовать в нужном контексте.
Объект моего исследования – сленговые выражения английского языка.
Предмет исследования – использование сленга в речи подростков (моих ровесников) в повседневном общении.
Цель моего исследовательского проекта – изучить понятие сленг и выявить наиболее употребляемые английские сленговые выражения.
Для достижения данной цели мною были поставлены следующие задачи:
- изучить литературу по теме данного языкового разыскания;
- Определить понятие «сленг», виды сленга, способы происхождения;
- составить памятку «Differences between British and American English»;
Методы исследования:
- теоретический анализ и обобщение литературы;
- сравнение;
- выборка.
Практическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы как обучающимися для повышения образовательного уровня, так и учителями английского языка для повышения мотивации обучающихся к изучению предмета. Материалы работы могут быть полезны для проведения уроков английского языка, а также внеурочных мероприятий по предмету.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- описательный;
- метод социологического опроса;
- метод непосредственного лингвистического наблюдения.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Значение профессии геолога в XXI веке»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Разработка игры «Внимательный эколог» и исследование её эффективности в процессе экологического воспитания школьников»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Подвиг брига «Меркурий»: историческая реконструкция средствами моделирования»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий