Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Сленг в повседневной жизни: разговорные фразы»
Автор: Мешкова Валерия Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Белоярская СОШ №1", Тюменская область, 10 класс
Научный руководитель: Ковалева Наталья Владимировна
Английский язык является международным языком в наши дни. Он используется во всех сферах деятельности человека: социально-экономической, научно-технической и общекультурной. Английский язык выполняет не только функцию посредника в общении людей, а также является носителем культуры страны.
Темой моего исследовательского проекта стали сленговые выражения английского языка. Причиной выбора данной темы послужил интерес к сленгу, который часто употребляется. Тема также актуальна в связи с тем, что в наши дни подростки в России используют сленговые выражения английского языка при общении в социальных сетях в Интернете. Более того, незначительное количество сленговых выражений можно найти в школьных учебниках по английскому языку. Таким образом, возникает необходимость изучения данной темы.
Всё вышесказанное предполагает особый акцент на сленг английского языка, тем самым обуславливая актуальность выбранной темы проекта.
В ходе работы над данной темой мною была выдвинута следующая гипотеза: человек, использующий сленг в своей речи, легче и быстрее научается иностранному языку, т.к. сленг дает ему возможность понять происхождение слов и умение их использовать в нужном контексте.
Объект моего исследования – сленговые выражения английского языка.
Предмет исследования – использование сленга в речи подростков (моих ровесников) в повседневном общении.
Цель моего исследовательского проекта – изучить понятие сленг и выявить наиболее употребляемые английские сленговые выражения.
Для достижения данной цели мною были поставлены следующие задачи:
- изучить литературу по теме данного языкового разыскания;
- Определить понятие «сленг», виды сленга, способы происхождения;
- составить памятку «Differences between British and American English»;
Методы исследования:
- теоретический анализ и обобщение литературы;
- сравнение;
- выборка.
Практическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы как обучающимися для повышения образовательного уровня, так и учителями английского языка для повышения мотивации обучающихся к изучению предмета. Материалы работы могут быть полезны для проведения уроков английского языка, а также внеурочных мероприятий по предмету.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- описательный;
- метод социологического опроса;
- метод непосредственного лингвистического наблюдения.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Традиции пионерии и комсомола и деятельность обучающихся школы-интерната в Движении Первых»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Никто не забыт, ничто не забыто: историческая память молодежи»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Кольцевые туристические маршруты по России»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Влияние медиа на образ артиста»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Мои родные в годы Великой Отечественной войны»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Эволюция образа учителя в отечественном кинематографе: от советского стереотипа к современному герою»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий