Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация «Увлекательное семейство насекомых»

Презентация «Увлекательное семейство насекомых»

Автор: Перепёлкин Родион

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1621 "Древо жизни", г. Москва, 4 класс

Научный руководитель: Шумова Наталья Геннадьевна

Цель исследования:  изучить особенности жизни муравьев в ферме (формикарии).

Задачи:

  • изучить научную литературу про муравьев-жнецов;
  • вести постоянное наблюдение за их жизнью в ферме;
  • провести эксперименты;
  • сделать выводы.

Объект исследования: муравьи вида: messor struktor.

Предмет исследования: домашняя муравьиная ферма.

Гипотеза: предположим, что наблюдать за жизненным циклом муравьев-жнецов можно круглый год у себя дома.

Выводы по наблюдениям за домашней муравьиной фермой в течение долгого времени:

  1. Наблюдая за муравьями, я заметил, что с 4-7 часов они практически не шевелятся, но после 7 начинают активно двигаться.
  2. Если матка перемещается из 1-отделения фермы в другое, то все муравьи бегут за ней и несут еду и яйца.
  3. Муравьи-мессоры очень чистоплотные насекомые, они всегда убирают за собой мусор и все остатки. В моей ферме за год владения всегда было чисто.
  4. У муравьев распределены обязанности, и они никогда не отклоняются от них. Они — трудяги.

Владеть формикарием — очень интересное и познавательное занятие. Наблюдать за муравьями можно и в домашних условиях. В жизни муравьев особый ритм, ими руководят разум и порядок. Они не приемлют хаоса. У муравьёв есть, чему поучиться: такие крохи умеют быть трудолюбивыми и себя организовывать. Жизнь муравьев-жнецов подобна нашей. Они не бросают своих, умеют вместе преодолевать трудности и быть справедливыми. Наблюдая за муравьями, я научился созерцать, наблюдать, ухаживать за другими. Мне захотелось стать, как они, трудолюбивыми и смелыми. Считаю, что гипотеза, выдвинутая в начале исследования, о том, что наблюдать за жизненным циклом муравьёв-жнецов можно круглый год дома, была полностью доказана.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Лабораторное оборудование для изучение роста растений с использованием различных гидропонных методов»

В кружке Луна 2040 мы занимаемся выращиванием растений в гидропонике используя разные методы. Для сравнения этих методов я захотел сделать специальное лабораторное оборудование. Это важно, чтобы обеспечивать людей продовольствием в условиях истощения...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Выращивание рассады петуньи в домашних условиях»

Цель: вырастить в домашних условиях рассаду нескольких сортов петунии для оформления цветочных кашпо и вазонов на садовой веранде и участке. Этапы проекта: найти и изучить информацию; изучить варианты посадки цветущих растений; изучить видовой состав...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Цвергпинчер»

Цель: знать все о цвергпинчере для содержания и правильного ухода. Задачи: Изучить литературу по данной теме. Изучить историю происхождения. Разработать рекомендации по содержанию этой породы. Актуальность работы: повышает интерес учащихся к зоологии...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Глаза дрона и глаза спутника»

Актуальность темы: Бум технологий: Количество спутников на орбите и дронов в воздухе растет в геометрической прогрессии. Точность против масштаба: В сельском хозяйстве и экологии важно понимать, что эффективнее: «видеть всё сразу» (из космоса) или «к...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Поведение кусочков льда при разных условиях»

Цель работы - экспериментальное определение условий, способствующих максимально долгому сохранению льда в твердом состоянии, и выявление материалов с наилучшими теплоизоляционными свойствами. Актуальность. Понимание свойств теплопроводности материало...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Тайны жемчуга»

Цель исследования: Изучить происхождение жемчуга и выявить его основные разновидности. Основные задачи исследования: Проведение анкетирования среди учащихся 2-го класса с целью выяснить уровень осведомленности школьников о процессе образования жемчуж...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.05.2022