Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Украдзенае маленства»

Рассказ «Украдзенае маленства»

Автор: Орлова Екатерина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия имени И.М. Ерашова г. Лепеля", Республика Беларусь, 5 класс

Научный руководитель: Михно Татьяна Валентиновна

Работа представлена в виде сочинения-рассказа, в котором рассказывается, как военные действия лишают детей отцов, счастливого детства.

«Жыў хлопчык Пеця з бацькам. Маці памерла, калі Пецю было тры гады. Бацька вельмі любіў сына, заўсёды браў яго з сабою.  Так кожны дзень хадзілі яны пасвіць сваю карову Ночку, затым спраўляліся па гаспадарцы. Аднойчы, калі яны былі на пасце, да бацькі падышоў незнаёмы чалавек. Яны доўга размаўлялі, і потым бацька сказаў хлопчыку: “Сынок, пойдзем дахаты, мне трэба збірацца ў дарогу”. Калі яны прыйшлі, бацька ўзяў рукзак і паклаў туды хлеб, сала, малако, запалкі, цёплае адзенне. Потым моцна абняў сына на развітанне, сказаў, каб малы трымаўся бліжэй да цёткі Ганны, і пайшоў. Пайшоў на вайну, абараняць сваю зямлю ад ворага-акупанта.

Прайшло шмат часу: месяц, тры, год – а бацькі ўсё не было. Вельмі сумаваў Пеця, хацеў напісаць ліст на фронт, але не ведаў куды. Аднойчы вечарам пастукалі ў дзверы: тук-тук. Хлопчык адчыніў, а там паштальён з лістом-трохвугольнікам. Пеця ўзрадаваўся, пачаў чытаць: “Дарагі мой сынок, Пеця, як ты там маешся, ці здаровы? За мяне не хвалюйся, дай божа, хутка пабачымся”. Пеця прачытаў ліст некалькі разоў, углядваючыся ў знаёмы да болю бацькаў почырк, і сеў пісаць адказ. Ён пісаў шмат пра што, і пра сябе, і пра кароўку, і пра суседзяў, і пра тое, што сумуе і чакае з перамогай бацьку дамоў. Свой ліст хлопчык перадаў цёткай Ганнай, якую сустрэў на рагу вуліцы, цётка таксама спяшалася да паштальёна з лістом.

Праз некалькі тыдняў зноў пачуўся знаёмы грук ў дзверы, Пеця ўбачыў на парозе пісьманосца Мартына. Мартын сказаў Пецю:

— Я прынёс табе ліст…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Украдзенае маленства» [16.77 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Рассказ «Земля, вперёд!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Перед землянами встала проблема: скоро Солнце перестанет освещать Землю, и жители Земли погибнут. Как спастись? Космическими кораблями? Но так перевезти можно лишь малую часть жителей планеты. И тут одному человеку приходит гениальная идея... Какая?...

Филологические дисциплины

Рассказ «Не было бы счастья…»

"Сегодня понедельник… Утро. Солнце только начинает пробуждать город  своими тёплыми лучами. Меньше всего хочется просыпаться и тем более идти в школу. - Денис! Вставай! Уже без десяти восемь! Тебе осталось тридцать минут! - звонко прокричала моя мама...

Филологические дисциплины

Рассказ «Интересная история»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Наконец-то принесли долгожданную почту. Из кипы газет выпал конверт. Дедушка быстро открыл письмо, оттуда достал красивый листок и прочитал вслух: «Уважаемый Александр Кириллович! Приглашаем Вас на мероприятия, посвящённые празднованию 50-летия Байк...

Филологические дисциплины

Рассказ «Изгой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ о жизни ребенка в школе. Тяжело, когда ты отличаешься от остальных. Как же выжить в коллективе? "Солнце медленно ползло к горизонту, долго ослепляя людей в классе. Листья, застлали весь разбитый асфальт двора школы. Вариан молча сидел за парт...

Филологические дисциплины

Рассказ «Этот человек»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Настоящий рассказ более походит на автобиографию и одновременно биографию сразу многих людей, подростков. Это короткая зарисовка о лишнем человеке: лишнем по самоощущению, но слишком часто встречающемся в реальной жизни. Внутренняя энергия, природная...

Филологические дисциплины

Рассказ «Мороженое и чай»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор ставит проблему детского одиночества и детской жестокости. Несмотря на, казалось бы, несложный сюжет, развязка становится кульминацией и углубляет идейно-художественное содержание. Рассказ символистский, поэтому требует внимательного прочтения....

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2022