Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Квадрокоптеры в повседневной жизни»

Исследовательский проект «Квадрокоптеры в повседневной жизни»

Автор: Финогенов Вячеслав Денисович, Горячева Елизавета Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №138, г. Москва, 6 класс

Научный руководитель: Чистова Людмила Сергеевна, учитель информатики

Актуальность работы: недавно в нашей школе открыли ИТ-ПОЛИГОН. На уроках технологии кружка мы впервые познакомились с квадрокоптерами DJI Mavic Air и DJI Tello. Мы провели анкетирование среди обучающихся 6-7 классов и результаты показали, что проблема действительно существует. В анкетировании участвовало 52 человека. 60% отвечающих на вопросы анкеты, не знают, чем отличается дрон от коптера, 23% не знают, что в школе есть такое оборудование, 47% ребят хотели бы иметь личный коптер и предпочитали бы управлять с помощью мобильного приложения. Не каждая семья может позволить себе приобрести квадрокоптер с широкими возможностями, так как минимальная цена 10200 рублей. А в рамках школы доступ к оборудованию имеют более 700 человек. Так почему бы не научить жаждущих работать с ним при помощи мобильного приложения?

Мы решили начать с простого: изучить микродрон DJI Tello Feel The Fun, узнать, есть ли разница между дронами и коптерами, легко ли управлять этими БПЛА, и научить интересующихся одноклассников азам управления дроном.

Гипотеза: управление дроном – это увлекательно и возможно для каждого желающего.

Предмет исследования: дроны вертолётного типа.

Объект исследования: робототехника.

Цель исследования: изучить и освоить квадрокоптер DJI Tello Feel The Fun, применить его на практике, вплоть до участия в различных соревнованиях.

Задачи:

  1. Собрать, изучить, систематизировать информацию о дронах вертолётного типа.
  2. Изучить типы вертолётных дронов и принципы их работы.
  3. Сравнить способы взаимодействия и управления дроном DJI Tello Feel The Fun.
  4. Выяснить правила техники безопасности при использовании квадрокоптеров.
  5. Выяснить сферы применения БПЛА.
  6. Научить управлять дроном.
  7. Познакомиться с программным обеспечением для создания видеофильмов.
  8. Создать буклет с практическими рекомендациями по использованию квадрокоптеров для ИТ-полигона.

Методы исследования: анализ используемой литературы, эксперимент, сбор квадрокоптера, программирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательский проект «Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект «Обменяшка»

Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить литературу и Интернет-мате...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»

Цель исследования: проанализировать степень исторической достоверности серии «Assassin’s Creed» и определить её возможности как вспомогательного образовательного ресурса. Задачи проекта: Изучить эволюцию серии «Assassin’s Creed» и проанализировать пе...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Роботы для нас — друзья или соперники»

Цель исследования: выяснить, кем являются роботы для нас, детей 8–9 лет, друзьями или соперниками человека? Задачи: Изучить что такое роботы, как они устроены и какие бывают. Узнать историю появления роботов и интересные факты о роботах. Провести опр...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Информационно-исследовательский проект «Итоговая работа для 6 классов на тему «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: создать интерактивную презентацию для обобщения знаний по теме «Алгоритмизация». Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: Изучить методическую литературу и Интернет-ресурсы по данной теме. Детально разобраться в сред...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Цифровой двойник известной исторической личности – новый инструмент обучения»

Цель: создать цифровую модель известной исторической личности, которая бы помогла по-настоящему раскрыть эту личность, поднять интерес к ней и повысить мотивацию школьников изучать историю. Задачи проекта: Изучить цифровые инструменты, позволяющие со...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание информационного продукта с целью привлечения туристов в город Несвиж»

Цель: разработать информационный продукт о городе Несвиж для привлечения туристов и оценить его удобство и полезность. Задачи: Собрать и отобрать достоверные сведения о туристических объектах Несвижа. Определить целевую аудиторию и её потребности (чт...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы

10.05.2022