Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Квадрокоптеры в повседневной жизни»

Исследовательский проект «Квадрокоптеры в повседневной жизни»

Автор: Финогенов Вячеслав Денисович, Горячева Елизавета Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №138, г. Москва, 6 класс

Научный руководитель: Чистова Людмила Сергеевна, учитель информатики

Актуальность работы: недавно в нашей школе открыли ИТ-ПОЛИГОН. На уроках технологии кружка мы впервые познакомились с квадрокоптерами DJI Mavic Air и DJI Tello. Мы провели анкетирование среди обучающихся 6-7 классов и результаты показали, что проблема действительно существует. В анкетировании участвовало 52 человека. 60% отвечающих на вопросы анкеты, не знают, чем отличается дрон от коптера, 23% не знают, что в школе есть такое оборудование, 47% ребят хотели бы иметь личный коптер и предпочитали бы управлять с помощью мобильного приложения. Не каждая семья может позволить себе приобрести квадрокоптер с широкими возможностями, так как минимальная цена 10200 рублей. А в рамках школы доступ к оборудованию имеют более 700 человек. Так почему бы не научить жаждущих работать с ним при помощи мобильного приложения?

Мы решили начать с простого: изучить микродрон DJI Tello Feel The Fun, узнать, есть ли разница между дронами и коптерами, легко ли управлять этими БПЛА, и научить интересующихся одноклассников азам управления дроном.

Гипотеза: управление дроном – это увлекательно и возможно для каждого желающего.

Предмет исследования: дроны вертолётного типа.

Объект исследования: робототехника.

Цель исследования: изучить и освоить квадрокоптер DJI Tello Feel The Fun, применить его на практике, вплоть до участия в различных соревнованиях.

Задачи:

  1. Собрать, изучить, систематизировать информацию о дронах вертолётного типа.
  2. Изучить типы вертолётных дронов и принципы их работы.
  3. Сравнить способы взаимодействия и управления дроном DJI Tello Feel The Fun.
  4. Выяснить правила техники безопасности при использовании квадрокоптеров.
  5. Выяснить сферы применения БПЛА.
  6. Научить управлять дроном.
  7. Познакомиться с программным обеспечением для создания видеофильмов.
  8. Создать буклет с практическими рекомендациями по использованию квадрокоптеров для ИТ-полигона.

Методы исследования: анализ используемой литературы, эксперимент, сбор квадрокоптера, программирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательский технологический проект на тему: «Костюм антропоморфного персонажа в технике «фурсьют»

Обоснование выбора: два года назад на просторах интернета мне попалось видео с необычным мероприятием, где ребята демонстрировали яркие меховые костюмы в виде животных. Мне стала интересна эта тема, и я решила попробовать изготовить такой же костюм....

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Кибермошенничество: от истории к современности»

Актуальность темы кибермошенничества обусловлена следующими факторами: Распространенность: кибермошенничество может происходить через различные каналы, такие как электронная почта, текстовые сообщения, социальные сети и веб-сайты. Это делает его дост...

Технические дисциплины, Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Литература и кино»

Литература или кино? Что выберете Вы? Я склоняюсь ко второму варианту. В современном мире литература и кинематограф тесно связаны: по произведениям снимаются тысячи фильмов, а бывает и наоборот – на основе художественных фильмов создаются литературны...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Экологически безопасная упаковка из крапивы»

В детстве я любила слушать сказку «Дикие лебеди» Г.Х.Андерсена, смотрела мультфильм по этому произведению. После прочтения книги задумалась о том, как у главной героини Элизы могли получиться рубашки из крапивы? Ведь крапива – это обычный сорняк на н...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Исследование зависимости сопротивления проводников от их геометрических параметров»

С учетом специфики специальности 15.02.14 "Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств", индивидуальный проект выполняется на базе дисциплины "Физика". Тема данного учебного проекта направлена на исследование зависимост...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Проект «Сокращение расходов Министерства транспорта РФ на топливо и устранение последствий ДТП путём роботизации и водородизации автотранспорта»

Актуальность. Если в ближайшее время не начать борьбу с ДТП, то РФ продолжит ежегодно терять десятки тысяч граждан, а что в свою очередь ведет триллионные потери, напрямую влияющие на уровень жизни этих граждан. Загрязнение воздуха настолько сильное,...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.05.2022