Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Гонки»

Сочинение «Гонки»

Автор: Пьянков Даниил Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №146, г. Екатеринбург, 5 класс

Научный руководитель: Шарапова Анастасия Александровна

Репортаж с места событий.

«Добрый день, уважаемые зрители!

Сегодня мы находимся в Екатеринбурге на гоночной трассе «Карпаркинг».

Буквально через несколько минут начнутся гонки. Три участника готовятся к очередному заезду. Итак, участники гонок подъезжают к старту, все гонщики приготовились… На старт, внимание, марш!

Гонщик под номером десять вырывается вперед. Он уверенно движется к первому чикпоенту, но гонщик под номером девять не думает отставать, он с уверенностью обгоняет гонщика под номером десять.

А где же гонщик под номером восемь? Так вон же он, обгоняет сразу двоих гонщиков и красиво заходит в поворот. Идет второй круг, финальный круг, гонщик под номером десять едет самый первый, он поворачивает налево и его заносит. Машина гонщика под номером десять ломается, из-за поломки колеса на повороте. Гонщик под номером десять выбывает. Остается два финалиста: гонщик под номером девять и гонщик под номером восемь, гонщики едут нос к носу и не думают друг другу уступать. И вот гонщик под номером восемь подрезает гонщика под номером девять.

Гонщик под номером девять улетает в кювет. О нет! Неужели гонщик под номером восемь так подло поступил? Гонщик под номером восемь приближается к финишу, через несколько секунд он пересечет финишную черту, что? Гонщик под номером восемь начинает дрифтить перед самым финишем, зачем он это делает?..»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Гонки» [13.83 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.05.2022