Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Дневниковые записи «Друг»

Рассказ «Дневниковые записи «Друг»

Автор: Белоусова Полина Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): БОУ г. Омска "Лицей №29", 7 класс

Научный руководитель: Саранчук Оксана Наримановна

Порой нам важно иметь рядом с собой человека, который будет нас поддерживать, но как трудно его найти… особенно когда тебе 14 лет.

«…Давно я здесь не делал записей, а уже Новый год наступает. Не сильно люблю этот праздник. Но люблю одно: сегодня (как и всегда) должна наступить  мимолётная надежда на то, что новый год будет намного лучше, красочнее, и я смогу ощутить новые чувства и эмоции вместо гнева, усталости и тоски.

Весь вчерашний день я проговорил со своей подругой… да!!!! у меня появился первый друг.

Я сидел на скамейке и читал комикс. Вдруг ко мне подсела девочка моего возраста и сказала:

— Я впервые вижу человека, который читает эту историю! Я тоже её люблю! — сказала она с улыбкой на лице.

Я удивился настолько, что поначалу не мог ничего выговорить. Со мной впервые заговорил человек в школе!

И все же ко мне вернулся дар речи, мы разговорились. Сначала о комиксе, потом об увлечениях. Оказалось, у нас есть много общего.

Её зовут Лизой, она довольно высокая, с длинными русыми волосами.

После разговора эта фигура не покидала моей головы целый вечер. Я всё ждал с нетерпением следующий день, я хотел с ней поговорить.

— Неужели я нашёл человека, похожего на меня? — спрашивал я у себя, чуть ли не плача. Она была настоящим подарком на Новый год. Спасибо…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Дневниковые записи «Друг» [16.13 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Рассказ «Изгой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ о жизни ребенка в школе. Тяжело, когда ты отличаешься от остальных. Как же выжить в коллективе? "Солнце медленно ползло к горизонту, долго ослепляя людей в классе. Листья, застлали весь разбитый асфальт двора школы. Вариан молча сидел за парт...

Филологические дисциплины

Рассказ «Этот человек»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Настоящий рассказ более походит на автобиографию и одновременно биографию сразу многих людей, подростков. Это короткая зарисовка о лишнем человеке: лишнем по самоощущению, но слишком часто встречающемся в реальной жизни. Внутренняя энергия, природная...

Филологические дисциплины

Рассказ «Мороженое и чай»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор ставит проблему детского одиночества и детской жестокости. Несмотря на, казалось бы, несложный сюжет, развязка становится кульминацией и углубляет идейно-художественное содержание. Рассказ символистский, поэтому требует внимательного прочтения....

Филологические дисциплины

Рассказ «Лютик»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Лютик" явился отражением тех переживаний, которые испытывает его автор и, наверное, каждый подросток. Это короткий, но довольно глубокий рассказ о восприятии ребенком дома и общества, о страхе перед чем-то новым, неизвестным и, наконец, о смысле жиз...

Филологические дисциплины

Рассказ «Блокадные рисунки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор изображает внутренний мир маленького героя, обладающего огромной внутренней силой и уверенностью. Его поступки важны и значимы для окружающих. "В Ленинграде зима. Короткий день переходит в вечер. Пятиклассник Ванька Кораблёв сидит у окна и рису...

Филологические дисциплины

Рассказ «Как Вовочка стал добрым мальчиком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"А вы знаете, что под Новый год даже самый вредный мальчик может стать добрым? Не верите? Тогда послушайте эту историю. На календаре был вечер 31 декабря. Восьмилетний Вовочка в отвратительном настроении сидел на диване и ломал робота. Эту игрушку ем...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.05.2022