Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Методическая разработка «Пассивные и активные формы работы с педагогами ДОО в рамках внедрения программы воспитания и организации воспитательной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Методическая разработка «Пассивные и активные формы работы с педагогами ДОО в рамках внедрения программы воспитания и организации воспитательной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Автор: Никульшина Ирина Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАДОУ "Детский сад №47 комбинированного вида", г. Краснотурьинск, Свердловская область, старший воспитатель

Данная методическая разработка раскрывает опыт работы старшего воспитателя муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 47 комбинированного вида» (далее МАДОУ № 47) по использованию пассивных и активных форм работы с педагогами дошкольных образовательных организаций в рамках внедрения программы воспитания и организации воспитательной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Представленный материал отображает пассивные и активные формы работы, используемые старшим воспитателем для осуществления методической работы с педагогами МАДОУ № 47, направленные на повышение качества осуществления воспитательного воздействия на подрастающее поколение.

Методическая разработка может быть использована старшими воспитателями, работающими в дошкольных образовательных организациях и осуществляющих организацию воспитательной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дошкольная педагогика

Методическая разработка занятия с детьми младшей группы «Улитки»

Цель: снятие психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста. Задачи:  Снизить мышечный тонус, телесные зажимы. Научить визуализации образов. Научить расслаблять свое тело (аутогенная тренировка). Улучшить осанку. Развить воображение, улу...

Дошкольная педагогика

Методическая разработка «Образовательный маршрут для детей старшего дошкольного возраста «Мы живем в России»

Гражданско-патриотическое воспитание сегодня — одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы в детском саду. Ответ на вопрос «Что такое патриотизм?» в разные времена пытались дать многие известные люди нашей страны. Так. С.И. Ожегов определ...

Дошкольная педагогика

Конспект занятия «Приключения колобка в сказочной стране ПиктоМир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Содействовать освоению образовательных задач в области элементарных математических представлений детей младшего дошкольного возраста через приемы алгоритмизации цифровой образовательной среды ПиктоМир. Задачи: Образовательные: Закрепить умение...

Дошкольная педагогика

Технологическая карта образовательной деятельности в старшей группе (5-6 лет) «Вовка в мире профессий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной методической разработки представляют собой расширение кругозора и представления детей о разнообразии профессий. Основными задачами данной работы являются: продолжать знакомить с разными видами профессий; показать значение трудовой деятел...

Дошкольная педагогика

Технологическая карта образовательной деятельности в старшей группе (5-6 лет) «Мир Профессий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной методической разработки является ранняя профориентация дошкольников посредством ознакомления с трудом взрослых. Основные задачи данной работы представляют собой: формирование у детей умения называть профессии по месту работы или роду зан...

Дошкольная педагогика

Квест-занятие по речевому развитию для детей 6-7 лет с использование интерактивной доски «Секретный документ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель занятия: обобщение знаний о Великой Отечественной войне, профилактика дисграфии и подготовка детей к школьному обучению. Одна из проблем подготовки детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения, к школе состоит в том, что детские сады...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.05.2022