Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Когда прямые искривляются…»

Исследовательская работа «Когда прямые искривляются…»

Автор: Анферов Артем Геннадьевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Елань-Коленовская СОШ №1", Воронежская область, 11 класс

Научный руководитель: Морозова Светлана Владимировна

Геометрия – это одна из наиболее древних математических наук. Первые геометрические факты найдены в вавилонских клинописных таблицах и египетских папирусах (3 тысячелетие до н.э.). Возникновение геометрических знаний связано с практической деятельностью человека. Все мы знаем множество геометрических понятий, потому что постоянно используем этот раздел математики в нашей повседневной жизни. Но эти понятия относятся к так называемой «классической», или «евклидовой», геометрии. Однако же существуют и другие геометрии, которые устроены совсем не так, как нас учат в школе.

Первоначально геометрия была наукой об измерениях. Греческие геометры умели измерять отрезки линий (как прямых, так и кривых), площадь поверхности, ограниченной линиями, и объемы фигур, ограниченных поверхностями. Однако глагол «измерять» вскоре принял более широкий смысл: «устанавливать отношения между геометрическими объектами». Появились геометрические формулировки, которые используются и сегодня: «прямая линия  а параллельна прямой b» отрезок АC  в три раза длиннее отрезка АВ», «отношение периметра окружности к ее диаметру есть число, которое не может быть выражено в виде дроби».

Для установления истинности таких отношений геометры древности разработали и довели до совершенства особую систему доказательств, которая стала основным методом математики. Эта система состояла в выводе важнейших результатов (теорем) из набора основополагающих аксиом с помощью «длинных цепочек рассуждений». Этот подход является характерной чертой евклидовой геометрии.

На протяжении столетий работы Евклида, в частности его пятый постулат, вызывали многочисленные комментарии и критику самых известных геометров. Многие из них были убеждены, что пятый постулат можно доказать с помощью других постулатов, и сосредоточили свои усилия на поиске такого доказательства, чтобы, наконец, объявить его теоремой.

Проблема: чем занималось человечество от Евклида до Лобачевского?

Объект исследования: попытки доказательства пятого постулата Евклида.

Цель моей работы: выяснить причину разделения геометрии на классическую (евклидову) и  неевклидову геометрию, узнать каким образом на это повлиял пятый постулат.

Задачи:

  1. Собрать исторический материал о Евклиде и «Началах».
  2. Узнать подробнее о пятом постулате.
  3. Узнать имена ученых, занимавшихся его доказательством.
  4. Узнать удалось ли решить проблему с этой теоремой.
  5. Выяснить какие геометрии являются неевклидовыми и чем они различаются.

В ходе моей работы над проектом я предполагаю проверить гипотезу: от Евклида и до Лобачевского существовало огромное количество иных ученых, которые смогли опровергнуть или подтвердить пятый постулат, вывести свой, эквивалентный евклидову.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»

Во многих фильмах особенно в «Мстителях» и «Человек-паук: Вдали от дома» герои, такие как Тони Старк (Железный человек) и Человек-паук, часто прыгают с огромных высот — с самолётов, космических кораблей или небоскрёбов — и выживают, даже не используя...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «КПД автотранспортных средств и факторы на него влияющие»

Цели исследования: оценить и сравнить КПД двигателей внутреннего сгорания (ДВС) советского и зарубежного автомобилей для определения их эффективности в различных сферах применения, а также сравнить разницу между значениями их КПД. Задачи исследования...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника...

Физико-математические дисциплины

Учебно-исследовательская работа «Удивительные свойства магнита»

Цель исследования: изучить свойства магнита и возможности его использования. Для того,  чтобы доказать или опровергнуть гипотезу, необходимо решить следующие задачи: узнать, что такое магнит и магнитная сила; узнать, где люди используют магниты в жиз...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Ядерная энергетика. История открытия, современное применение и проблемы»

Цель моей работы это показать историю и принцип действия атомных электростанций. Задачами моего проекта являются расписать историю открытия АЭС и принцип его действия. Актуальность моего проекта заключается в том что не смотря на открытие ядерной эне...

Искусство и культурология, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели работы: проанализировать взаимосвязь между математикой и музыкой на основе выявления общих элементов; показать, что многие музыканты всё-таки являются математиками в душе и многим математикам свойственны музыкальные таланты; провести исследовате...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.04.2022