Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Огород на окне»

Исследовательский проект «Огород на окне»

Автор: Игнатьева Анастасия Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №10 г. Юрги", Кемеровская область, 8 класс

Научный руководитель: Лебедянцева Татьяна Александровна

Здоровье каждого человека, как и вся жизнь, складывается из множества маленьких составляющих. И иногда они действительно обладают мощной силой. Так, например, ростки микрозелени могут показаться просто красивыми пучками, которые можно вырастить на окне или встретить на полках в магазинах, но на самом деле микрозелень – это настоящая кладовая для здоровья и профилактика серьезных заболеваний.

Выращивание микрозелени в домашних условиях не так давно стало хобби людей – приверженцев здорового образа жизни. Решили попробовать выращивать микрозелень в домашних условиях, и мы и выяснить оптимальные условия для ее выращивания.

Цель: выращивание микрозелени в домашних условиях и определение оптимальных субстратов для ее выращивания.

Задачи:

  1. Изучить ассортимент культур выращиваемых для получения микрозелени и ее полезные свойства.
  2. Изучить условия для выращивания микрозелени.
  3. Провести эксперимент по выращиванию микрозелени на различных субстратах.
  4. Рассчитать экономическую целесообразность выращивания микрозелени в домашних условиях.
  5. Рекомендовать введение в рацион школьников ростки микрозелени.

Объект изучения: семена культур для проращивания.

Предмет изучения: почвенные субстраты для проращивания.

Методы исследования: анализ, эксперимент, наблюдение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Инновационные методы модификации биологических сущностей растительного мира»

Проблема моего проекта заключается в том, что население в мире растёт и это приводит к большим потребностям продуктов питания, а следовательно сырья из которых их производят. Люди не хотят жить в деревнях и заниматься сельским хозяйством. Какие важны...

Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Витамины и их роль в жизнь ученика»

Здоровье человека во многом зависит от того, насколько полезную пищу мы употребляем. Польза продуктов основана на содержании в них полезных веществ – витаминов и микроэлементов. Особенно важны витамины в рационе детей. Им они необходимы для роста, пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Содержание белка в медах различного ботанического происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мёд является сладкой сложной субстанцией, вырабатываемой пчелами из нектара растений или из растительных выделений, которые пчелы собирают, трансформируют, комбинируя с собственными веществами, обезвоживают и хранят в сотах в качестве кормовых запасо...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Легенды и мифы уникальных гор Якутии»

Большую часть Республики Саха (Якутия) занимают горы и плоскогорья, которые являются главными природными богатствами. Они поражают не только своими размерами, но красотой и разнообразием: это альпийские поля предгорий, горные тундры, безлесные гольцы...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Микрозелень: модно или полезно?»

Всем нам известно, чтобы быть здоровыми и реже болеть, необходимо круглый год принимать витамины. Холода в нашем регионе длятся очень долго, солнца мало, поэтому и концентрация витаминов в нашей еде уменьшается. В домашних условиях вырастить урожай о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.04.2022