Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Звукоцветовые соответствия в русских скороговорках»

Исследовательская работа «Звукоцветовые соответствия в русских скороговорках»

Автор: Платонова Диана Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Намская СОШ №2", Республика Саха (Якутия), 5 класс

Научный руководитель: Сидорова Диана Марковна

Свойство звуков вызывать цветовые образы было замечено давно. Известно о цветовом слухе композитора А. Скрябина, который музыкальные звуки видел в цвете. Большое внимание уделяется и  звукоцветовым соответствиям в поэзии. Но так ли это на самом деле? Не плод ли это воображения утончённой души поэтов и музыкантов? Могут ли обычные люди  уловить связь между звуком и цветом? Влияют ли звукоцветовые соответствия на жизнь человека? Нас заинтересовали эти вопросы, и мы решили узнать об этом подробнее. Выбрали объектом исследования скороговорки, потому что они нам близки, мы часто их проговариваем на уроках литературы для улучшения дикции. Предметом исследования будет выявление в них звукоцветовых соответствий.

Цель исследования: выявить звукоцветовые соответствия в русских скороговорках.

Задачи исследования:

  1. Выявление звукоцветовых ассоциаций у учащихся 5 Б класса.
  2. Сравнение полученного результата с данными научных исследований.
  3. Выявление звукоцветовых соответствий в русских скороговорках и их классификация по цветовой гамме.

Вопросу о звукоцветовых соответствиях посвящены исследования А. П. Журавлёва, Л. Н. Ледник, К. Сельчёнка, но литературы по этому вопросу, на наш взгляд,  недостаточно.

Актуальность предлагаемой исследовательской работы в привлечении внимания к данной проблеме как можно большего количества людей и в практическом применении полученных в результате исследования знаний – классификация скороговорок по цветовой гамме и составление комплектов для речевых разминок и рекомендаций для их использования в школьной практике.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Личность Петра I в оценке А.Г. Брикнера»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В 1882 г в Российской империи впервые была издана книга известного писателя и историка А.Г. Брикнера «Иллюстрированная история Петра Великого». Эта книга привлекательна тем, что снабжена целым рядом исторических и бытовых рисунков и портретов, выполн...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Архивы РФ участников Великой Отечественной войны. Как оставить информацию о своем близком участнике ВОВ»

Великая Отечественная война – самая разрушительная и кровопролитная война не только в истории нашей страны, но и всего человечества. За эту Великую Победу наши предки заплатили огромную цену, проявив неимоверное мужество и массовый героизм. В каждой...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Моя родословная»

Изучать родословные великих людей – занимательно, полезно, патриотично, но не менее увлекательно, интересно и даже  важно заняться изучением и составление своей собственной родословной, узнать, веточкой какого древа являешься ты и где твои корни. В п...

Гуманитарные дисциплины

Проект по английскому языку «Английские заимствования в русском языке»

В наше время внедрение англицизмов в русский язык стало обыкновенной практикой для нас. Возникает вопрос: почему же это происходит и какова актуальность данной проблемы? Дело в том, что англицизмы обогащают русский язык, но одновременно с этим влияют...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Города и поселки на карте БАМа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом году празднуется 50-летний юбилей основания Восточного БАМа. Я учусь в РЖД лицее №21 г. Комсомольска-на-Амуре. В нашей школе много ребят, которые приехали с разных поселков и железнодорожных станций, которые расположены по ветке Байкало-Амурск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Семантика псевдонимов А.П.Чехова: псевдоним или никнейм?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

С рождения каждый из нас получает собственное имя, и когда мы знакомимся с кем-то, то узнаем его имя. Мы просим подписать работу или расписаться в документе, чтобы знать, кому он принадлежит. Но бывают ситуации, когда человек не хочет или не может на...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

20.04.2022