Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Потенциальные возможности подкастов для развития медиакомпетентности старшеклассников при обучении английскому языку»

Научно-исследовательская работа «Потенциальные возможности подкастов для развития медиакомпетентности старшеклассников при обучении английскому языку»

Автор: Осипов Лев Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО "Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина", 2 курс

Актуальность данной научно-исследовательской работы обусловлена назревшей необходимостью поиска эффективных путей развития медиакомпетентности обучающихся в условиях расширения возможностей применения интернет-технологий на уроках иностранного языка.

Рассматривая степень изученности проблемы, можно выделить несколько направлений исследований. В работах Е.В. Мурюкиной, С.И. Симаковой, И.И. Челышевой, А.В. Федорова рассматривается сущность понятия «медиакомпетентность» и способы ее формирования. Такие понятия, как «медиаобразование» и «медиаграмотность» рассматриваются в трудах О.А. Баранова, Н.В. Змановой, Е.В. Мурюкиной, Н.П. Рыжих, И.В. Челышевой, А.В. Федорова. В последнее время в преподавании иностранных языков стали все активнее использоваться мультимедийные приложения, особой популярностью среди которых пользуются подкасты. Интерес к изучению подкастов нашел свое отражение в многочисленных исследованиях отечественных методистов с 60-х годов XX века и до начала XXI века З.А. Кочкина, M.Л. Вайсбурд, И.А. Зимняя, Н.В. Елухина, Н.И. Гез, Л.Ю. Кулиш, Е.А. Маслыко и П.К. Бабинская, Н.Ю. Абрамовская, Я.М. Колкер и Е.С. Устинова, С.В. Тимина, Н.Ф. Мещанова и др.

Целью является рассмотрение потенциальных возможностей подкастов в развитии медиакомпетентности старшеклассников при обучении иностранному языку и определение алгоритма работы с ними.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

  1. Рассмотреть понятия «медиаобразование», «медиакомпетентность» в контексте интеграции в образовательный процесс по иностранному языку в старшей школе.
  2. Раскрыть сущностные характеристики подкастов и их место в обучении иностранному языку.
  3.  Обосновать и экспериментально проверить эффективность алгоритма работы с подкастами на уроке иностранного языка с целью развития медиакомпетентности старшеклассников.

Объектом исследования выступает процесс обучения старшеклассников английскому языку, который интегрирован с актуальными медиаобразовательными технологиями.

Предметом исследования выступает алгоритм развития медиакомпетентности старшеклассников посредством подкастов.

Гипотеза исследования заключается в предположении, что развитие медиакомпетентности старшеклассников на уроках и средствами английского языка будет эффективным, если оно будет происходить на основе использования аутентичных подкастов.

Элемент научной новизны определяется тем, что уточнены сущностные характеристики подкастов; определена система показателей сформированности медиакомпетентности старшеклассников; обоснована эффективность применения подкастов в обучении иностранному языку в старшей школе с целью развития медиакомпетентности, а также языковым аутентичным материалом, на основе которого проводилось обучение. Кроме того, новизна определяется наличием творческой составляющей медиакомпетентности и заключается в создании старшеклассниками собственных медиапродуктов — подкастов на английском языке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа по английскому языку «Анти пословицы и пословицы английского языка: дружба или конкуренция»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Согласитесь, невозможно представить жизнь без пословиц - метких образных изречений, обобщающих различные явления жизни и имеющих назидательный смысл. В довольно-таки кратком высказывании содержится глубокий смысл, а также отражается народная мудрость...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Анализ перевода произведения Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»

Данная тема является актуальной, поскольку перевод литературных произведений часто влияет на восприятие текста и передачу художественных особенностей оригинала. В данном случае, "Портрет Дориана Грея" Оскара Уайльда - это классическое произведение, и...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Конституционные основы предпринимательства в Российской Федерации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена бурным ростом предпринимательской деятельности в Российской Федерации, укреплением ее  позиций на экономической арене и перспективами ее развития в будущем. Современное предпринимательство напрямую является...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Результаты экспедиции Александра Васильевича Барченко на Сейдозере в 1930-х годах»

Актуальность научной работы. Экспедиция под руководством Александра Барченко на Кольский полуостров, направленная для изучения таинственного феномена «мерячение»,  считается одной из самых загадочных экспедиций XX-го века, и порождает немало споров п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Людовик IX Святой и Сент-Шапель»

Цель исследования – доказать, что конкретный архитектурный объект, в данном случае случае – Сент-Шапель в Париже, позволяет комплексно изучить важную историческую персону, в данном исследовании – Людовика IX. Задачи исследования: Найти и отобрать лит...

Мероприятие завершено