Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «От сказок — к географии»

Проект «От сказок — к географии»

Автор: Погосян Гаяне Камоевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №8, г. Сергиев Посад, Московская область, 10 класс

Научный руководитель: Калиновская Марина Александровна

Ещё до появления географической науки люди прекрасно умели ориентироваться в окружающем их мире, на практике познавали особенности природы своей местности. От наблюдательности и практической смекалки зависела жизнь первобытного человека. Представления древних людей о природе и человеке, исходили из практического опыта, а их осмысление уходило в область мифа, сказки, то есть было фантастическим.

Шестой год мы делаем свои шаги  в удивительную науку – географию. Первое же знакомство с основами этой науки происходит задолго до изучения предмета «География». В детстве наши мамы открыли нам мир волшебных сказок, которые научили нас простым истинам. Именно они, сказки, впервые знакомят нас с географической информацией. К такому выводу мы пришли, сопоставив некоторые моменты из сказок с реальными научными данными.

Цель работы – выявить раскрытие особенностей географических объектов, процессов, приборов, названий по средствам сказок.

Задачи:

  • сопоставить возможные вымышленные (сказочные) предметы, персонажи с географической информацией;
  • составить описание сравниваемых объектов;
  • выполнить учебный проект «План местности» и составить тест.

Актуальность: сказки – это азы будущих знаний географии, астрономии, биологии.

Предмет исследования: сказки.

Методами исследования являются:

  • поисковый;
  • описательный;
  • метод анализа и обобщения.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «От сказок — к географии» [1.09 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Национальный состав населения пгт. Пойковский Нефтеюганского района ХМАО-Югры»

Цель: Изучить и проанализировать особенности национальной культуры коренных жителей Сибирского Севера и народов, проживающих в Югре на современном этапе, с учетом многонационального состава региона и актуальности этнокультурного образования. Задачи:…

Исследовательская работа «Лепестки слюды — тайны минерала»

Цель исследования — выяснить причину слоистой структуры слюды. Задачи включают определение месторождений минерала, изучение его внешнего вида и состава, проведение простых опытов для проверки свойств, а также анализ областей применения. Актуальность:…

Исследовательская работа «Комплексное описание болот»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Комплексное изучение фауны и флоры болот. Задачи: Дать физико-географическую характеристику болота. Выявить состав болотной флоры и фауны. Оценить экологическую и социальную роль болот. Объект исследования: Болотa, расположенные вблизи деревни…

Исследовательская работа » История великих открытий и неведомых земель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить ключевые этапы открытия и исследования Антарктиды, особенности материка и роль первопроходцев. Задачи включают сбор и анализ материала об открывателях, формулировку выводов на основе собранных данных. Гипотеза: Было ли сложно от…

Исследовательский проект «Демографическая ситуация в России»

Цель работы: проследить динамику изменения численности населения в городе Балашиха. Задачи проекта: проанализировать основные показатели (изменение численности населения, средняя продолжительность жизни, воспроизводство населения, половозрастная стру…

Проект «Исследование Земли, ее физических и человеческих характеристик, а также взаимодействия между ними»

Актуальность выбранной темы обусловлена глобальными вызовами, с которыми сталкивается человечество: изменение климата, истощение ресурсов, загрязнение окружающей среды и рост населения. Эти факторы требуют комплексного подхода к изучению взаимосвязей…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.04.2022