Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «»Социальные сети» — почему люди предпочитают живому общению виртуальное»

Исследовательская работа «»Социальные сети» — почему люди предпочитают живому общению виртуальное»

Автор: Одинченко Ярослав Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ "СОШ №52 г. Орска", Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Воронкина Екатерина Александровна

Актуальность. Общение – это обмен информацией между людьми при их взаимодействии друг с другом. В результате общения между участниками беседы происходит обмен разного рода информации. В век компьютерных технологий каждый знаком с таким понятием как Интернет. Стремительное развитие техники привело к появлению – виртуального общения. Данный вид связи становится всё более  популярным, человеку ненужно выходить на улицу, чтобы дойти до магазина, нет необходимости ходить в гости, в театр в кино, все можно сделать через Интернет (купить что-нибудь, и познакомиться с человеком). Как часто в школе на уроках можно увидеть такую ситуацию, что учащиеся вместо того, чтобы слушать учителя, работать, усваивать новые знания сидят в социальных «сетях», или на переменах также рассматривают фотографии на своих страницах. Нынешние поколение детей часто имеют низкие коммуникативные навыки, так как в основном предпочитают общаться виртуально. Компьютерный мир позволяет каждому человеку рассказывать о своих переживаниях, впечатлениях и  предоставляет доступ к личной информации других людей. Но здесь возникает вопрос почему люди согласны делится своей личной информацией с огромным количеством незнакомых людей, а не с близкими людьми. Я попробую разобраться в причинах выбора данного типа общения.

Проблема. В современном мире количество людей, которые предпочитают виртуальное общение реальному становится всё больше и больше. Такими темпами в ближайшем будущем почти у всех начнутся проблемы с настоящей коммуникацией с людьми. Многие просто не знают вреда такого вида связи с людьми и смотря на популярность виртуального общения переходят на него не задумываясь о последствиях.

Цель исследования: оценить популярность и влияние виртуального общения на современное общество в рамках опроса подростков нашей школы. Исходя из этой цели, передо мной были поставлены следующие задачи:

  1. Выяснить основные причины перехода к виртуальному общению.
  2. Определить степень опасности и пользы виртуального общения.
  3. Определить, какой тип общения преобладает у подростков в МОАУ «СОШ №52».
  4. Разработать рекомендации по преодолению зависимости от общения в социальных «сетях» для подростков.

Предмет исследования: предпочтения учащихся нашей школы в общении.

Объект исследования: учащиеся школы и социальные «сети».

Методы исследования: сбор информации из разных источников, сравнение и анализ полученных данных.

Гипотеза: если люди будут проводить в социальных «сетях» каждый день более пяти часов, то с течением времени виртуальное общение вытеснит реальное.

Современный мир предоставляет нам огромное множество информационных услуг, мир становится ближе. Главная заслуга в этом принадлежит  Интернету. Родители, педагоги, психологи и врачи бьют тревогу о том, что современные подростки большую часть свободного времени проводят в сети Интернет. Можно предположить, что виртуальное общение не просто заменяет реальное общение, а оно его вытесняет, необходимо подтвердить или опровергнуть данную гипотезу, так как большинство современных подростков обладают стационарными или мобильными устройствами для выхода в Интернет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Образовательный кредит в России: преимущества и недостатки»

Цель: изучить предложения на рынке банковских услуг и сделать рациональный выбор кредита для получения образования. Задачи: Ознакомиться с понятиями «потребительский» и «образовательный» кредиты. Изучить информацию о кредитах в банках города Норильск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Финансовая грамотность»

Цель: создание контента, дающее знание о мире финансов и экономики, на основе анализа аргументов, а также условия по повышению финансовой грамотности. Задачи: проанализировать теоретические источники. определить ключевые компоненты грамотности. иссле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы - собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2022