Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Сообщающиеся сосуды»

Исследовательская работа «Сообщающиеся сосуды»

Автор: Ерошевич Михаил Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №4 г. Витебска", Республика Беларусь, 2 класс

Научный руководитель: Бажничина Светлана Владимировна

Детей моего возраста часто называют «почемучками». Действительно, мне интересны многие явления, происходящие в окружающем мире. Почему светит Солнце? Почему день сменяется ночью, а зима весной? Почему светит лампа? Можно задать тысячу таких «почему», а можно и сто тысяч. Только ответить на них не всегда просто. Меня заинтересовал вопрос, по какому принципу из крана течёт вода. Я решил обратиться к сбору информации по данному вопросу и провести небольшой эксперимент. Оказывается, современные водопроводные системы — это целая сеть сообщающихся сосудов! Что же это такое и как работает, попробуем разобраться.

Цель исследования: опытным путем продемонстрировать принцип работы сообщающихся сосудов.

Задачи:

  • изучить литературу по данной теме;
  • узнать, что такое сообщающиеся сосуды;
  • найти в научных источниках историю использования принципа сообщающихся сосудов;
  • провести эксперимент, доказывающий принцип работы сообщающихся сосудов;
  • опытным путём доказать принцип смешивания однородных жидкостей.

Объект исследования: вода.

Предмет исследования: сообщающиеся сосуды.

Гипотеза 1. В сообщающихся сосудах однородная жидкость стремиться оказаться на одном уровне.

Гипотеза 2. При попадании в одну ёмкость однородные жидкости смешиваются.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

27.03.2022