Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Индивидуальный проект «Гаджеты: зависимость или необходимость в современном мире?»

Индивидуальный проект «Гаджеты: зависимость или необходимость в современном мире?»

Автор: Пуллынен Алиса

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Дороховская СОШ", Тверская облась, 8 класс

Научный руководитель: Васильева Юлия Михайловна

Актуальность проекта: в нашем быстро развивающемся обществе каждый день появляются новые приспособления, которые способны облегчить жизнь человека. Их называют гаджеты. Появление гаджетов сильно повлияло на наш мир. Для того что бы облегчить человеческую жизнь, люди везде используют гаджеты, которые способны помочь, но не всегда являются полезными.

Изначально гаджеты и интернет технологии были созданы с целью облегчить, и даже улучшить нашу жизнь, экономить время, но учёные бьют тревогу. Опасную болезнь, являющую собой особую форму психической и психологической, западные исследователи назвали гаджетоманией или гаджет-зависимость. Психологи детально изучают данную проблему и выделяют психологические и физиологические симптомы гаджет-зависимости.

Появилась тревожная статистика влияния гаджетов на молодое поколение. Всероссийский центр изучения общественного мнения обнародовал результаты опроса россиян по поводу использования смартфонов или планшетов в школе во время уроков. Выяснилось, что 83% наших соотечественников считают, что личные телефоны мешают детям учиться. И поэтому на данный момент очень важно преждевременно определить зависимое поведение данной формы и давать рекомендации по ее устранению.

Объектом исследования данной работы является зависимость от гаджетов.

Предмет исследования: зависимость современного общества от использования гаджетов.

Проблема исследования: наблюдая за одноклассниками на перемене меня заинтересовало, сколько времени они проводят со своими гаджетами, к которым относятся телефоны, смартфоны и планшеты. И может ли эта их привязанность перерасти в зависимость.

Гипотеза: современные подростки зависимы от использования портативных электронных устройств.

Цель: выявить факторы риска, влияющие на формирование интернет-зависимости и создать методические рекомендации для обучающихся, содержащие ряд способов, позволяющих снизить данную форму зависимости.

Задачи:

  1. Изучить информацию по данной проблеме.
  2. Провести анкетирование на гаджет-зависимость и проанализировать его.
  3. Раскрыть понятие гаджет-зависимость.
  4. Провести анкетирование на гаджет-зависимость.
  5. Провести анализ собранного материала.
  6. Разработать мероприятий по профилактике гаджет зависимости.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Мой прадед, Кравченко Николай Михайлович – Герой Социалистического Труда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - сохранение и популяризация исторической памяти о прадедушке — Герое Социалистического Труда Кравченко Николае Михайловиче. Актуальность. Вопрос о роли «простого человека» в историческом процессе остается значимым как для науки, так и дл...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние блокчейн-технологий на финансовые рынки. Вызовы государственного регулирования»

Цель работы - систематически исследовать влияние блокчейн-технологий на финансовый сектор, выявить ключевые вызовы для регуляторов и разработать практико-ориентированные рекомендации, обеспечивающие баланс между технологическим развитием и национальн...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Урбанистический Волгоград»

Цель проекта: разработка рекомендаций для комфортного и удобного города, которые помогут улучшить качество жизни горожан, внутренний туризм и экономику. Задачи: Исследовать территорию Дзержинского района. Проанализировать потенциально возможные жилые...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Исторический путь хутора Степановского: события, судьбы, имена»

Цель исследования: Подготовка и реализация комплекса мероприятий, посвящённых изучению истории хутора Степановского, направленных на сохранение культурного наследия и увековечивание памяти защитников Отечества. Задачи исследования: Определить физико-...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.03.2022