Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Научно-исследовательская работа «Роль прилагательных в рассказе «Тёплый хлеб»

Научно-исследовательская работа «Роль прилагательных в рассказе «Тёплый хлеб»

Автор: Ванаг Ангелина Яновна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Омутинская СОШ №1, Тюменская область, 6 класс

Научный руководитель: Молодых Любовь Владимировна

Имя прилагательное это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета. Отвечает на вопросы, «какой?» «чей?» и чаще всего в предложении несет функцию определения. Прилагательные описывают, дополняют и украшают предложение, без них бы речь была скудной, и было бы трудно понять смысл.

В тексте прилагательные используются для обогащения речи, для того чтобы она не была непонятной и некрасивой. Эта часть речи может указывать на принадлежность предмета и его назначение: спальная комната, мамино пальто. Прилагательное уточняет предмет: красная книга, белая подушка. Оно описывает форму: круглый стол, овальный стол. Эта часть речи может описать состояние: грустное настроение, холодная осень. Так же можно легко описать важное событие: радостный праздник, весенний день.

Цель: найти и узнать роль прилагательных в рассказе «Тёплый хлеб».

Задачи: узнать, что такое прилагательное и для чего его используют.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»

Цель проекта — определить роль кошки как литературного персонажа в книгах разных эпох и культур. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: изучить образ кошки в народном творчестве, проанализировать произведения российских и зарубежных...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала. Задачи исследования: Систематизировать ключевые стилистические ра...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.03.2022