Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Методические рекомендации по учебной практике УП.03 профессиональный модуль ПМ.03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Методические рекомендации по учебной практике УП.03 профессиональный модуль ПМ.03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Автор: Макаренкова Виктория Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета, преподаватель экономических дисциплин

В результате прохождения учебной практики студенты имеют возможность:

  • закрепить знания, полученные в процессе обучения;
  • приобрести и закрепить профессиональные навыки в области экономики и бухгалтерского учета (по отраслям);
  • сопоставить свои ожидания и реалии будущей профессиональной деятельности;
  • показать свои профессиональные качества, творческую энергию, а также личностные черты характера.

Учебная практика по профессиональному модулю ПМ.03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами призвана:

  • создать условия и всемерно содействовать студентам в их практической работе (деятельности) по приобретению учебных навыков, знаний и умений;
  • способствовать аналитической работе студентов по сопоставлению приобретенных теоретических знаний с практической работой конкретной организации;
  • способствовать формированию общего представления студентов о будущей профессиональной деятельности;
  • содействовать развитию интереса студентов к профессии.

Учебная практика направлена на формирование у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ГОС СПО ЛНР.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Методическая разработка в рамках декадника по математике «Математика в гостях у Литературы»

Целью данной методической разработки является развитие познавательного интереса у обучающихся к изучению математики, а также расширение их кругозора через её практическое применение на примере неразрывной взаимосвязи с различными науками, в частности...

Педагогика среднего (общего) образования

Методическая разработка «Проектная задача «Тихая охота»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели и педагогические задачи (педагогический замысел): Закрепление знаний учащихся и умения ими пользоваться в нестандартной практической ситуации. Отработать умения анализировать материал, обобщать, использовать эти умения в нестандартной ситуации....

Педагогика среднего (общего) образования

Сборник игровых приемов «Игры на уроке»

Профессия учителя требует постоянного поиска новых подходов для вовлечения учеников в активную учебную деятельность. Сборник "Игры на уроке" является уникальным инструментом, который поможет педагогам в этом процессе. В нем представлено 35 игровых пр...

Педагогика среднего (общего) образования

Методическая разработка «Работа с клоуз-тестами как средство формирования УУД у обучающихся в полилингвальной среде»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе представлена методика работы с клоуз-тестами, систематическая, целенаправленная работа с которыми является эффективным средством формирования универсальных учебных действий у обучающихся, а также служит развитию читательской грамотнос...

Педагогика среднего (общего) образования

Технологическая карта урока истории на тему: «Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Форма проведения: комбинированный урок с элементами поисковой деятельности. Участники: обучающиеся 11 класса (II курс). Дидактическая цель: создать условия для получения и осмысления блока нов...

Педагогика среднего (общего) образования

Методическая разработка «Мотивационные методы обучения на уроках литературы»

Данная работа исследует различные мотивационные методы, применяемые на уроках литературы с целью стимулирования интереса учащихся к изучаемому материалу. Автор анализирует эффективность различных подходов, таких как использование современных технолог...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.03.2022