Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «На велосипеде сквозь время»

Исследовательская работа «На велосипеде сквозь время»

Автор: Спирин Иван Витальевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «Лицей №82», г. Нижний Новгород, 4 класс

Научный руководитель: Румянцева Инна Михайловна

Цель: изучить историю изобретения велосипеда, обозначить этапы развития и усовершенствования.

Актуальность. В последние годы люди заново стали открывать для себя радость велосипедного спорта. Кто-то выбирает велотренировки для улучшения здоровья, кто-то для того, чтобы общаться с друзьями, катаясь вместе. В связи с последними событиями в мире, закрытием большинства границ, многие стали выбирать велосипед – средством для путешествия и отдыха. Считаю, что очень интересно узнать, как велосипед появился в нашей жизни. Как он работает? Какую скорость может развивать? От чего зависит его скорость?

Гипотеза: велосипед приводится в движение с помощью мускулов человека. Чем больше усилий прикладывает человек, тем большую скорость может развить велосипед.

Задачи:

  • узнать, кем и когда был придуман велосипед;
  • обозначить этапы усовершенствования велосипеда;
  • исследовать возможности велосипеда: «Какую скорость он развивает?», «От чего зависит скорость движения велосипеда?», «Влияют ли на скорость внешние факторы?»;
  • увлечение велосипедным спортом – почему это полезно?

Методы исследования: поиск и систематизация информации; анализ материала; интервьюирование; практические исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

27.02.2022