Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Отечество нам – Царское Село» (в контексте стихотворения А.С. Пушкина «19 октября»)
Исследовательская работа «Отечество нам – Царское Село» (в контексте стихотворения А.С. Пушкина «19 октября»)
Автор: Клемпач Арина Олеговна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гимназия №6", г. Воркута, 6 класс
Научный руководитель: Кайзер Ольга Алексеевна
19 октября 1811 года – это день основания Царскосельского лицея. Мне известно, что лицеисты первого выпуска, одноклассники А.С. Пушкина, находившиеся в Петербурге, ежегодно отмечали дату 19 октября, собираясь на лицейскую сходку то у одного, то у другого из товарищей.
Каждую лицейскую годовщину 19 октября Пушкин, верный лицейскому братству, был вместе с друзьями или обращался к ним со стихотворным посланием.
Годовщину 1825 года Пушкину пришлось встречать одному в Михайловской ссылке. Поэт, конечно, знал о намерении друзей отметить очередную лицейскую годовщину. Расстояние между Михайловским и Петербургом не разорвало дружеских уз. Мысленно Пушкин был в Петербурге, с первым лицейским выпуском.
Это способствовало рождению стихотворения «19 октября», посвящённого лицейской годовщине 1825 года.
Приступая к работе над произведением, я чувствовала, что меня смущает большой объём лирического произведения. Готовясь к анализу стихотворения, прочитала замечание В.Г. Белинского о том, что в произведении поэта Пушкина «нет ничего случайного и неожиданного».
Значит, решила я, такой объём стихотворения «19 октября» должен быть закономерен.
Когда я посчитала количество строф, представленных Пушкиным, их оказалось 19! 19 октября и 19 строф! Исчезло смущение. Прав был Белинский: в произведениях Пушкина «нет ничего случайного». Захотелось перечитать, понять, прокомментировать лирическое произведение А.С. Пушкина, связанное с лицеем в Царском Селе, ставшим Отечеством для Пушкина и его одноклассников, а для нас – святым местом в России.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»
Эссе, посвященное 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Символика в сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина»
Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намек…»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Роль вставных элементов в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Индивидуальный проект «Онегин и Печорин в современном мире: образы и интерпретации»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий