Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Тульская Антарктида. История в лицах. Исторический очерк»

Сочинение «Тульская Антарктида. История в лицах. Исторический очерк»

Автор: Статейкина Карина Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "ЦО-гимназия№11 имени Александра и Олега Трояновских", г. Тула, 7 класс

Научный руководитель: Александрова Татьяна Сергеевна

«Всегда интересно узнавать что-то новое. А когда это новое касается того, что ты очень хорошо, как казалось, знаешь, то оно превращается в настоящее открытие. Так произошло со мной в этот раз. И поэтому я хочу рассказать о своем открытии. О своем географическом открытии — о Тульской Антарктиде. Что это за место, спросите вы. А это не место, это люди, жившие и живущие, имеющие непосредственное отношение к нашей Тульской области и…. Антарктиде. Участие моих земляков в освоении Южного полюса имеет место с самого начала полярных изысканий. И я смело могу утверждать, что история Тульской Антарктиды насчитывает 200 лет — ровно столько прошло с даты открытия последнего шестого материка.

Еще в глубокой древности люди предполагали, что далеко на юге должен располагаться огромный материк — Terra Australis, предпринимали попытки его обнаружить. Но авторитетное мнение английского мореплавателя Д. Кука, заявившего в 1775 г. после многолетнего дальнего странствия не юг, что никакой Антарктиды (то есть земли напротив Арктики) не существует, привело к тому, что географы перестали верить в ее существование, а мореплаватели отказались от поиска.

Русские моряки решили разобраться, так ли это. Тщательно все изучив и обдумав, они пришли к выводу, что «тяжелые льды, окружающие Южный полюс, происходят от великой матерой земли». А чтобы в этом убедиться, в полярные воды юга в 1819 году решено было отправить экспедицию. Руководителем ее был назначен Фаддей Беллинсгаузен — капитан шлюпа «Восток». Михаил Лазарев — его помощником и командиром шлюпа «Мирный». На подготовку к такому тяжелому и опасному путешествию отводилось всего три месяца…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Наши семейные каникулы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение шестиклассницы Сони о семейных традициях и ценностях. Автор с любовью рассказывает о совместных путешествиях по Кавказу (Домбай, Эльбрус, Пятигорск), восхождениях на горы и знакомстве с культурой местных народов. Активный отдых в родном Сар...

Филологические дисциплины

Сочинение «Что такое дружба?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение размышляет о природе настоящей дружбы как источнике радости и поддержки. Автор подчеркивает важность верности, доверия и взаимности в отношениях. Утверждается, что друг - это тот, кто проходит проверку временем, радуется успехам и умеет про...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя бабушка-учитель с большой буквы!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено профессии учителя и личному примеру бабушки автора, Семеновой Валентины Алексеевны, посвятившей жизнь педагогике в сельской школе. Рассказывается о её любви к детям, высоких достижениях учеников и почетных наградах. Внучка вдохнов...

Филологические дисциплины

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении ученица делится личными историями трёх поколений своей семьи, чьи судьбы неразрывно связаны с защитой Родины. Через судьбу прадеда, Анатолия Петровича Лыскова, награждённого медалью «За отвагу» за штурм укреплённых казарм под Глогау, раск...

Филологические дисциплины

Сочинение «Сказочный город русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ второклассницы Эльмиры, увлеченной изучением русского языка. Девочка описывает свой сон о путешествии в волшебный город Буквоград, где буквы оживают, а деревья угощают сладостями и говорят вежливые слова. История подчеркивает значение русског...

Филологические дисциплины

Сочинение «Семейные ценности. Как папа научил меня ездить на велосипеде»

Автор повествует о детской мечте иметь велосипед и пути ее осуществлению. Он описывает переход от трехколесного транспорта к двухколесному, трудности обучения и преодоление страха. Особая роль отводится поддержке отца, чье терпение помогло героине по...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.02.2022