Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Отчёт научно-исследовательской работы «Самопрезентация молодёжи посредством аккаунта в социальных сетях (на примере сети Instagram)»

Отчёт научно-исследовательской работы «Самопрезентация молодёжи посредством аккаунта в социальных сетях (на примере сети Instagram)»

Автор: Свищёва Екатерина Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, студент

Научный руководитель: Исаева Екатерина Юрьевна

С феноменом самопрезентации мы сталкиваемся чуть ли не каждый день, даже когда не подозреваем об этом. В нашем подсознании уже заложена система самовыражения, и при общении с людьми данный механизм срабатывает «автоматически» в целях произведения положительного впечатления на окружающих. Используя стиль одежды, манеру общения, тембр голоса и способности применить все эти черты, человек способен выстроить к себе желаемое впечатление со стороны аудитории. С внедрением в нашу жизнь сети Интернет, одним из главных методов коммуникации среди молодёжи стало общение в социальных сетях, которое привело к возникновению нового способа произведения впечатления — самопрезентация посредством аккаунта в социальных сетях. Разнообразие методов виртуальной самоидентификации быстро завоевала внимание и интерес со стороны молодого поколения. Новая площадка для самовыражения привнесла свои изменения в привычных нам способах коммуникации: в сети Интернет ты можешь использовать информацию, которая не соотносится с тобой в реальной жизни. Положительными чертами данного способа самопрезентации выступает возможность выделить свои достоинства и сильные стороны и скрыть недостатки. Одной из распространённых социальных сетей среди молодёжи выступает социальная сеть Instagram. Данная площадка предоставляет молодым людям возможность самопрезентировать себя, делая основной акцент на таком визуальном канале, как фотография. Молодая аудитория активно выставляет фотопубликации в свои профили, тем самым производя впечатление на свою аудиторию.

Цель работы: изучение приёмов самопрезентации молодёжи в социальной сети Instagram.

Задачи работы:

  1. Провести визуальный анализ профилей молодых людей в социальной сети Instagram.
  2. Выявить отношение молодых людей к социальной сети Instagram (в том числе, как давно пользуется молодёжь данной социальной сетью, какие цели преследовала при регистрации, а также определить отношение к центральным способам самовыражения).
  3. Определить основную классификацию фотографий, которые публикует молодёжь в социальной сети Instagram.
  4. Провести классификацию подписей под медиапостами, а также описание в профиле.
  5. Выявить основные способы, которые современная молодёжь использует для самопрезентации в социальной сети Instagram.

Предмет исследования: приёмы молодёжной самопрезентации в социальной сети Instagram.

Объект исследования: самопрезентация молодёжи в социальной сети Instagram.

Гипотеза исследования: визуальные каналы, в том числе фотоматериал и текст, являются центральным механизмом самопрезентации молодёжи в социальной сети Instagram.

Основные результаты. В ходе проведения социологического исследования, гипотеза, которая была сформулирована ранее, была подтверждена, а именно: визуальные каналы выступают в качестве центрального механизма самопрезентации молодёжи в социальной сети Instagram. Проведённое исследование показало, что большинство молодых пользователей (80%) используют в качестве аватара свою личную фотографию, остальные 20% предпочитают использовать чужие снимки, либо картинки, взятые их интернета. Половина пользователей в качестве никнейма используют своё реальное имя, другая половина предпочитает использовать вымышленный ник. Что касаемо фотографий, то здесь было выявлено, что одним из самых публикуемых фотоконтентов являются снимки, которые сделаны другим человеком (23,8%), профессиональные фотографии (16,4%), а также индивидуальные селфи (13,6%). Реже всего встречаются снимки юмористического характера (0,3%), скриншоты (0,3%), а также публикации научного (0,6%) и публицистического характера (0,3%). Не остался без внимания и такой способ самопрезентации, как комментарии под фотографиями. Почти половина пользователей (49%) предпочитает оставлять комментарий под публикациями в виде короткой цитаты, реже всего можно встретить фотоконтент с подписью в виде упоминания другого человека (6,5%%) и в виде хэштегов (2,4%). Обращаясь к описанию в профиле, было выяснено, что 60% пользователей используют полное описание, указывая помимо имени свой возраст, город проживания, профессию, ссылку на другие социальные сети и т.д. Лишь 10% людей ничего не пишут в шапке своего профиля в Instagram. Таким образом, можно сделать вывод, что с внедрением всемирной паутины в нашу повседневную жизнь, самопрезентация в социальных сетях на сегодняшний день стала выступать в качестве основного способа самопостроения и самовыражения современной молодёжи. Разнообразие приёмов вызывает большой интерес у молодого поколения и способствует креативному подходу к построению виртуального образа в социальных сетях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Создание сайта на Tilda»

Цель данной работы: представить пошаговое руководство по созданию сайтов на платформе Tilda и продемонстрировать собственный сайт, созданный с помощью Tilda. В соответствии с поставленной целью были выдвинуты следующие задачи: исследовать возможности...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Мир видеоигр: от развлечения к образованию»

Цель исследования заключается в изучении влияния видеоигр на подростков в возрасте 10-15 лет в России и США, а также в определении возможностей видеоигр для изучения английского языка. Задачи исследования включают: Изучение предпочтений в играх подро...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Климат-контроль автомобиля «Лада 4х4 2121 Нива» на основе термоэлектрических модулей Пельтье»

Цель исследования: Создание генератора холода с использованием термоэлектрических модулей Пельтье, который будет служить установкой климат-контроля для автомобиля «Лада Нива 4х4». Задачи исследования: Изучить устройства и принцип работы термоэлектрич...

Мероприятие завершено