Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проектная работа «Житель города — трамвай»

Проектная работа «Житель города — трамвай»

Автор: Давлетшин Дамир Денисович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ г. Ульяновска "Лицей при УлГТУ №45", 1 класс

Научный руководитель: Давлетшина Лариса Харисовна, Богаченко Татьяна Николаевна

Трамваи нравятся мне давно, особенно я люблю под стук их колёс смотреть в окно на огни ночного города. В трамвае чувствую себя уютно. В моей домашней коллекции сейчас более 20 моделей: часть из них были куплены в магазине, часть — я сделал из бумаги, лего-конструктора, с помощью 3D ручки. В будущем я мечтаю стать водителем трамвая.

В 2019 году я побывал на экскурсии в Засвияжском трамвайном депо Ульяновска и в Москве на Параде трамваев, где увидел много различных моделей. Также я прокатился там на других видах городского транспорта: метро, электробусе, монорельсе, электропоезде и канатной дороге. Я захотел сравнить известные мне виды общественного транспорта, подумать, каким он будет в будущем и сделать его модель.

Я предположил, что трамваи существуют давно, и чтобы стать хорошим водителем трамвая, нужно знать не только правила дорожного движения, но и его устройство и даже немного истории. Мне также стало интересно узнать самый любимый вид транспорта ребят моего класса и рассказать им об ульяновском трамвае.

В процессе исследования я решил выполнить следующие задачи:

  • узнать, из чего состоит трамвай и как он появился, выяснить, сколько лет ульяновскому трамваю;
  • сравнить известные мне виды общественного транспорта и сделать модель транспорта будущего;
  • определить, какой вид транспорта нравится ребятам моего класса и почему.

Результаты:

  1. Я выяснил, что трамваи существуют давно, и чтобы стать хорошим водителем трамвая, нужно знать не только правила дорожного движения, но и его устройство.
  2. В процессе моего исследования я узнал, из чего состоит трамвай и как он появился, узнал, что ульяновскому трамваю 68 лет. Я определил, что самый любимый вид транспорта ребят моего класса – это трамвай и рассказал им немного об истории ульяновского трамвая. Современный трамвай – это не только удобный и доступный, но и экологически чистый транспорт. Я выяснил, какие виды общественного транспорта сегодня существуют, как они устроены и чем отличаются друг от друга.
  3. Я мечтаю, чтобы в нашем городе появился бы новый житель — скоростной трамвай и соединил Правобережье и Левобережье по Президентскому мосту. Мне хотелось бы продолжить своё исследование: подумать, как это можно сделать более выгодным способом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Проект «ESG-принципы в индустрии моды. Digital-гардероб – это временная мода, эксперименты с внешностью или необходимость будущего?»

Цель: определение эффективности ESG-принципов и digital -гардероба в индустрии моды в целях сокращения негативного воздействия на окружающую среду. Задачи исследования: Изучить информацию из интернет-источников по выбранной теме. Посредством анализа...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Сложности выбора профессии у подростков»

Выбрали ли наши одноклассники профессию и насколько ответственно они подошли к этому выбору? Мы решили провести исследование с целью оценки правильности выбора профессии нашими одноклассниками. Задачи: изучить психолого-педагогическую литературу по п...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Дизайн современной школьной формы»

В данной работе мы будем исследовать, как можно гармонично сочетать стиль, комфорт и практичность в дизайне школьной формы, опираясь на актуальные модные тенденции 2025-2026 годов. Цель проекта: создание уникальных и стильных моделей школьной формы д...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект на тему: «Вышивка – как средство коммуникации поколений семьи Роза»

Цель: исследовать роль вышивки в современном обществе. Объект исследования: вышивка как средство коммуникации. Предмет - культурное наследие семьи. Поставленная цель предполагает решение следующих задач: собрать сведения о жизни семьи; провести опрос...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Игры на уроках русского языка: «Тримино»

Цель работы: разработать и апробировать дидактическую игру "Тримино" для повышения интереса к изучению русского языка и закрепления знаний. Задачи: изучить теоретические основы использования данной игры в обучении русскому языку; исследовать историю...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проектная работа «Маркетплейсы как зависимость 21 века»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В современном мире, где технологии стремительно развиваются, а доступ к информации и товарам становится все более легким и быстрым, феномен шопоголизма приобретает особую актуальность. Шопоголизм, или зависимость от покупок, представляет собой сложно...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Проектная работа

Дата публикации работы

02.02.2022