Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Олимпиады, история возникновения и значений олимпиад»

Исследовательская работа «Олимпиады, история возникновения и значений олимпиад»

Автор: Давлетшина Амира Ильшатовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №2 г. Туймазы, Республика Башкортостан, 8 класс

Научный руководитель: Валиева Сумбуль Гаязовна

Первые интеллектуальные конкурсы для школьников — «олимпиады для учащейся молодежи» — в России в XIX веке начало проводить Астрономическое общество Российской Империи. С 1885 года началось проведение заочных олимпиад журнала «Вестник опытной физики и элементарной математики». Однако настоящий расцвет интеллектуального движения учащейся молодёжи начался в Советском Союзе. Пионером проведения олимпиады по математике стал в 1934 году Ленинградский государственный университет, по инициативе блестящего учёного Бориса Делоне.

У каждой олимпиады есть своё название и своя интересная история. Среди них есть те, которые появились очень давно, а есть те, которые появились совсем недавно.

Цели проведения олимпиад:

  • дать возможность как можно большему количеству детей раскрыть свои творческие и индивидуальные способности;
  • развить интерес к учёбе и уверенность в своих силах;
  • всестороннее развитие личности учащегося;
  • правильно воспринимать задания нестандартного характера повышенной трудности;
  • преодолевать психологическую нагрузку при работе в незнакомой обстановке.

Цели исследования:

  1. Расширить знания об истории возникновения олимпиад.
  2. Изучить верное происхождение названий олимпиад.
  3. Проанализировать олимпиадные движения в школах.

Актуальность: способствовать развитию интереса к олимпиадному движению в школе; продвигать олимпиадные движения в школе.

Задачи:

  1. Изучить названия олимпиад, почему они так названы и кто их руководители.
  2. Узнать, проходят ли данные олимпиады в моей школе, сколько участников, победителей.
  3. Определить, какие олимпиады дают баллы для поступления в ВУЗы.
  4. Привлечь внимание учащихся к участию в олимпиадах.

Гипотеза: олимпиадные движения способствуют выявлять одарённых детей.

Объект исследования: школьные, вузовские и международные олимпиады.

Предмет исследования: истории происхождения и развитии олимпиад.

Методы исследования: изучение истории олимпиад, анализ полученных данных.

Проблемный вопрос: «Для чего нужны олимпиадные движения в школе?»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Голод 1891-1892 гг. в России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему голод в России 1891–1892 годов стал одним из крупнейших социальных бедствий конца XIX века? В исследовательской работе рассматриваются причины «Царь-голода», его последствия и меры помощи пострадавшему населению. Актуальность исследования Голо…
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Книги в изгнании: причины и следствия «нечтения»

Почему дети, которые любят читать в начальной школе, со временем всё реже обращаются к книгам? Причины снижения читательской активности школьников исследуются в этой работе на примере учеников 4-х и 6-х классов. Авторы выясняют, почему подростки пред…
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»

Цель работы: на примере истории собственной семьи показать, что династийность в выборе военной профессии и межнациональная сплоченность являются важнейшими духовными скрепами российского общества, обеспечивающими преемственность традиций защиты Родин…
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Фонема и звук»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена изучению ключевых понятий фонетики и фонологии — звука речи и фонемы, их различий, функций и особенностей реализации в языковой системе. В работе рассматриваются теоретические основы разграничения звука как конкретной физической един…
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Горьковская епархия в годы Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Во время Великой Отечественной войны произошло изменение отношения власти к церкви. Церковь вела активную патриотическую деятельность, и вера в Бога морально поддерживала людей в тылу и на фронте. Цели: Выявить, каким образом Великая Отечественная во…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

31.01.2022