Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Олимпиады, история возникновения и значений олимпиад»

Исследовательская работа «Олимпиады, история возникновения и значений олимпиад»

Автор: Давлетшина Амира Ильшатовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №2 г. Туймазы, Республика Башкортостан, 8 класс

Научный руководитель: Валиева Сумбуль Гаязовна

Первые интеллектуальные конкурсы для школьников — «олимпиады для учащейся молодежи» — в России в XIX веке начало проводить Астрономическое общество Российской Империи. С 1885 года началось проведение заочных олимпиад журнала «Вестник опытной физики и элементарной математики». Однако настоящий расцвет интеллектуального движения учащейся молодёжи начался в Советском Союзе. Пионером проведения олимпиады по математике стал в 1934 году Ленинградский государственный университет, по инициативе блестящего учёного Бориса Делоне.

У каждой олимпиады есть своё название и своя интересная история. Среди них есть те, которые появились очень давно, а есть те, которые появились совсем недавно.

Цели проведения олимпиад:

  • дать возможность как можно большему количеству детей раскрыть свои творческие и индивидуальные способности;
  • развить интерес к учёбе и уверенность в своих силах;
  • всестороннее развитие личности учащегося;
  • правильно воспринимать задания нестандартного характера повышенной трудности;
  • преодолевать психологическую нагрузку при работе в незнакомой обстановке.

Цели исследования:

  1. Расширить знания об истории возникновения олимпиад.
  2. Изучить верное происхождение названий олимпиад.
  3. Проанализировать олимпиадные движения в школах.

Актуальность: способствовать развитию интереса к олимпиадному движению в школе; продвигать олимпиадные движения в школе.

Задачи:

  1. Изучить названия олимпиад, почему они так названы и кто их руководители.
  2. Узнать, проходят ли данные олимпиады в моей школе, сколько участников, победителей.
  3. Определить, какие олимпиады дают баллы для поступления в ВУЗы.
  4. Привлечь внимание учащихся к участию в олимпиадах.

Гипотеза: олимпиадные движения способствуют выявлять одарённых детей.

Объект исследования: школьные, вузовские и международные олимпиады.

Предмет исследования: истории происхождения и развитии олимпиад.

Методы исследования: изучение истории олимпиад, анализ полученных данных.

Проблемный вопрос: «Для чего нужны олимпиадные движения в школе?»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мониторинг влияния музыки на эмоциональное состояние подростка»

Цель исследования: Изучить влияние современной музыки на физическое и эмоциональное состояние подростка. Задачи исследования: Проанализировать теоретические источники по теме влияния музыки на эмоциональное состояние. Разработать анкету и провести оп...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Жизненный путь Климовой Нины Ярославны»

Цель работы: раскрыть личностный и профессиональный путь Климовой Нины Ярославны как образца самоотверженного служения медицине и вдохновения для будущих врачей. Задачи: изучить биографию Н.Я. Климовой, проанализировать её профессиональный вклад, выя...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «История Нижегородской династии Королевых»

Основной целью данного исследования является анализ значимости и влияния Нижегородской медицинской династии Королёвых  на отечественную медицину, а также выявление их роли в формировании традиций и преемственности в медицинской профессии. Объектом ис...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Воздействие музыки на психическое состояние человека»

Цель проекта. Исследовать воздействие музыки на психическое состояние человека Гипотеза. Оказывает ли музыка влияние на психическое состояние человека, воздействуя на его психику. Задачи проекта. 1. Изучить исторические и философские представления о...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «В чем принципиальная разница между русскими и американцами»

Цель работы: выяснить особенности национального характера русских и американцев для выявления различий в менталитете и культуре. Объект исследования: русская и американская национальности. Предмет исследования: особенности национального характера рус...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

31.01.2022